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第五章科研方法的实践应用【荐】.pdf

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第五章科研方法的实践应用【荐】.pdf

第五章 科研方法的实践应用 第一节 初入课题组 一.聆听导师介绍 初学者进入课题组,要认真聆听导师的介绍,了解课题组的研究方向、研究 课题及研究环境,特别是导师正在研究的课题情况。 二.阅读课题组资料 认真阅读本课题组相关科研资料,包括发表的论文,研究报告、编辑成册的 论文集,往届博士、硕士学位论文等。 三.研读指定文献 仔细研读导师指定的文献。指定文献具有针对性和代表性,如该领域权威综 述、必威体育精装版研究快报及最具特色的专题论文等。 四.梳理研究纲目 初学者应结合课题组的研究项目和自己调研的资料,从中整理出感兴趣的研 究问题并梳理成研究纲目。 五.确定研究课题 经讨论、筛选和论证,根据课题组目前承担的课题及进展状况,结合自身的 科研素质和能力,初步确定一项具体、可行的研究课题。 六.迅速进入课题 积极参加课题组各项活动,如学术讨论会、实验室建设及维护等,虚心向老 师和学长请教,迅速进入课题研究领域。 进入课题组后的策略: 1.初入实验室 2、了解课题组 3、要多管齐下 4、要准备吃苦 5、参加课题组活动 6、学会忍耐和宽容 第二节 科研课题研究 一.准备开题报告 1、研究目标 2、研究内容 3、关键问题 4、研究方法 5、技术路线 6、实验方案 7、预期研究结果 8、进度计划 二.课题分解与突破 开题报告通过后,接下来就进入了课题分解阶段。一个中等程度以上的课题, 是需要将课题分解成若干个子课题分别研究的。一个小课题也往往分解为可具体 实施的若干个步骤,这样可以使课题研究有计划、按规程运作。课题分解的目的 是为了突破关键技术和研究难点,把握研究工作的节奏。初学者要特别注意向导 师及有经验者学习课题的分解方法,以及突破研究难点的技术和经验,从中领悟 科研方法的真谛和实用技能。 三.分工与协作 一般而言,一个科研群体中必然汇聚着各种类型的研究人才。课题组的每个 成员所承担的研究任务只是大课题下的一个子课题,或者是其中某个具体的理论 或实验任务。因此,课题组各个成员的分工与协作程度如何,将直接影响该课题 能否顺利完成并取得预期的研究成果。课题任务的分工与协调,除了由课题组长 统一安排之外,每个具体参加者也应以主观积极的态势,加以支持和协助,既分 工又协作,在研究中就某个具体问题灵活配合,取长补短,努力营造一个团结和 谐、相互促进的科研氛围。 第三节 科研成果推出 科研成果是科研工作取得成效的标志之一,如何科学、有效地整理科研成果 并推向社会予以承认,这是科研工作者必须关注且需深思定夺的重要问题。 一.成果形式 (一)学术论文 学术论文是科研成果推出的重要形式,高水平学术论文在项目评价及成果 奖申报方面更具分量。 (二)专利申请 国家专利包括:发明专利、实用新型专利和外观设计专利。 (三)申报科研奖 申报科研成果并获得国家奖励是课题研究成果的获得承认的最高体现,历来 为研究者所重视。 1.国家最高科学技术奖 2 .国家自然科学奖 3 .国家技术发明奖 4 .国家科学技术进步奖 二、科技查新 查新报告包括: 1. 查新目的 2. 查新项目的科学技术要点 3. 查新点与查新要求 4. 文献检索范围及检索策略 数据库、检索词、检索策略等。 5. 检索结果 6. 文献分析 7. 查新结论 查新示例:介绍主讲教师所在课题组一份科技查新报告(报告编号 200312d0300001 )。 三.操作方略 (一)学术论文 1.珍重首篇,为从事学术研究打下坚实的基础 示例:主讲教师发表在 Phusical Revew 、Electronics Letters 期刊上的论文接 收函。 2 .及时答复,是争取修改论文接收的必要步骤

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