能让儿童学会英语的一些小游戏【荐】.pdfVIP

能让儿童学会英语的一些小游戏【荐】.pdf

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能让儿童学会英语的一些小游戏 游戏一:交通工具游戏类型:单词类 1、引导幼儿在游戏中学习单词: buscarrainplaneboat 2、能较好地遵守游戏的各项规则。 3、喜欢参与英语活动,能积极大胆的说英语。 游戏准备: 1、 各种交通工具(bus carplane trainboat)的玩具模型,图片,挂图,小动物(小兔、小 猫、小狗、小羊、小牛)的房子和头饰。 2、 幼儿对各种交通工具的名称已有初步的印象。 玩法:幼儿分四组,每组分别请一名幼儿戴上头饰操作相同的交通工具比赛谁先到达 某个小动物的家。全体幼儿喊口令:Bybus Bytrain 获胜的幼儿得到奖品。 师:Doyou like toplayagame?(介绍游戏的玩法和规则)幼儿出活动室。《Row,row,row yourboat》 师:Letsgo byboat, OK?? 游戏二:传悄悄话游戏类型:单词游戏,适合于中班游戏目的: 1.练习和巩固幼儿对英文句子的掌握。 2.培养幼儿的集体荣誉感。 游戏规则: 游戏开始后,方能同时开始往后传,声音应小。 游戏准备:音乐磁带(背景音乐)游戏玩法: 1.讲解:小朋友们,今天咱们来玩一个游戏,游戏的名称叫传悄悄话。每一组从第一 位小朋友开始,一个一个往后传一句话,最后一个小朋友上来说出传给他的句子是什么,与 第一个小朋友所传之话一样者为胜。看哪一组传得既快又正确确,即得第一名。2.全班幼 儿分成人数相等的四组。 / / 虎妈战歌少儿英语学习中心hhttttpp::////wwwwww..ttiiggeerrmmuumm..ccnn// 3.教师对每组第一名幼儿耳语一句话,四名幼儿记住后,回到座位。 4.The game begins.每组幼儿分别往后传单词或句子,第一名幼儿告诉第二位,依次类 推。 5.最后一位幼儿站起(standup),大声说出本组所传单词或句子,如与卡片上相同为对, 若时间又快,为第一名。 6.评出第二、三、四名。 游戏三:老狼,老狼,它是什么? 游戏类型:益智类,适合于中班Einlish Name:wolfwolfwhatsit? 游戏目的: 1. 通过游戏,幼儿能够很好的掌握单词。 2. 提高幼儿对英语的兴趣。 游戏准备:单词卡游戏玩法: 教师扮演一只大灰狼,手里拿着单词卡,孩子们跟在教师的后边,问老狼老狼它是什么? 教师出示单词卡,孩子们说出它是什么。当老师出示大灰狼的图片时,所有的孩子赶紧蹲下, 没有蹲下的会被大灰狼吃掉的。 T: Letsplaya game wolfwolf whatsit?Areyou ready? C: Go.wolfwolfwhatsit? 游戏四:猜词游戏游戏类别:益智类,适合于小班或中班游戏目标: 1.通过游戏激发幼儿对英语的兴趣,并能主动参与游戏。 2.能够更好的学习儿歌(新单词),更牢固的复习儿歌(单词)。 游戏准备:眼罩,单词卡游戏玩法:教师用眼罩蒙上自己的眼睛,然后播放磁带,请助 教老师带领全体幼儿围着教师转圈边走边儿歌,儿歌停止后教师要在身边任意摸到一个幼 儿,用手摸其五官或衣服来判断幼儿名字。若教师猜不出可请幼儿大声说一遍儿歌,让老师 凭声音猜测。猜中后,教师请被摸到的幼儿到中间来蒙住眼睛,继续游戏。 HeadLeadteacher:Oh,Icant see anyting. / / 虎妈战歌少儿英语学习中心hhttttpp::////wwwwww..ttiiggeerrmmuumm..ccnn// Assistant teacher:Letswalkaround the teacher. Head Lead teacher: Peek, peek.I see you. Oh, I caught you. But wh

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