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( ) 20 10年第 3期 福州大学学报 哲学社会科学版 No. 3 20 10 ( ) ( ) 总第 97 期 JOURNAL OF FU ZHOU UN IV ER SITY  Ph ilo sop hy and Social Sciences Serial No. 97 论大学生生态文明素质的培养 1 2 叶志清  俞晓菁 ( ( ) ) 1. 福州大学生物科学与工程学院; 2. 福州大学研究生院 筹 , 福建福州  350 108 摘  要 :大学生生态文明素质是生态文明建设的必然要求 ,然而受到社会 、学校 、家庭及 自身等多方面原因的影 响 ,当前部分大学生的生态文明素质存在着缺撼 。高校要利用理论教育、环境熏陶、公众参与 、实践养成 等正规和非正规的教育手段 ,加强和改进大学生生态文明教育 ,提升大学生生态文明素质 。 关键词 :生态文明; 生态道德 ; 生态教育 中图分类号 : G64 1   文献标识码 : A  文章编号 : 1002 - 332 1 (2010) 03 - 0096 - 05   党的十七大报告中指出: “建设生态文明 ,基 求人与人的和谐 ,不仅蕴含了以人为本的价值观 本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结 念 ,还蕴含着人与自然和谐共处的伦理精神 。 构 、增长方式 、消费模式 。”大学生作为社会主义现 高校不仅要培养有知识 、有技能的人才 ,更需 代化事业的建设者和接班人 ,他们的生态文明素 要培养有道德 ,包括生态道德在内的高素质人才 。 质和观念直接影响着经济 、社会可持续发展的进 生态道德教育的 目的是培养大学生的生态文明 程 ,因此推进大学生生态道德教育 ,提升当代大学 观 ,提高生态文明认知 ,增强生态文明情感体验 , 生的生态文明素质 ,使大学生牢牢树立环境意识 养成生态文明行为习惯 ,最终让人类与 自然和谐 和可持续发展意识 ,是时代发展的客观要求 。 相处的观念深入人心 ,让尊重 自然 、保护生态成为 一 、大学生生态文明素质是生态文明建设的 自觉行动 ,形成与未来发展相适应的生态文明素 必然要求 质 , “将大学生塑造成为 ‘智慧的、理性生态人 ’,而 生态文明 ,指人类遵循人 、自然 、社会和谐发 [ 2 ] 不仅仅是 ‘聪明的科技人 ’” 。这是基于人们对 展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总 现实矛盾的认识 、基于对现代人的道德生活的反 和 ;是指以人与自然 、人与人 、人与社会和谐共生 、 省 、基于当代生态困境的探索而提出来的。 良性循环 、全面发展 、持续繁荣为基本宗旨的文化 1. 当前人类面临严峻的生态危

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