资源环境学院资环院2008年特色工作汇报【荐】【荐】.pptVIP

* 资源环境学院 资环院2008年特色工作汇报 汇报人：李升红 解放思想，开拓创新 搭建育人平台 工作思路 育人 一、 管理育人平台 二、 服务育人平台 三、 环境育人平台 高校教育，育人为本；德智体美，德育为先。我院学生工作紧抓育人这个 中心，努力为学生搭建管理育人平台、服务育人平台和环境育人平台三个平台。 把对学生党员、学生干部和广大普通学生的要求区别开来,对学生党员、学生干部有更高的要求。 1、先进性要求与广泛性要求相结合 围绕学生最关心、最迫切需要解决的学习、经济贫困以及实际生活中的困难等问题,及时发现，及时解决。 2、思政教育同解决实际困难相结合 对学生进行思政教育的同时,注重发挥学生会、学生社团组织的作用,充分发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用。 3、他律和自律相结合 把对学生的正面教育、纪律约束和学院学风建设、班风建设对学生的熏陶有机结合起来,从而达到了事半功倍的效果。 4、显性教育和隐性教育相结合 育人工作的原则： 一、管理育人平台 以学生宿舍管理为突破口 3 a 通过信息化手段提高管理效率 d 坚强的管理是营造高校育人氛围,强化育人环境,实现高校育人目标的重要环节。搭建良好的管理育人平台，能够使学院高效率地完成既定的育人目标 。 b 完善的规章制度做为保证 3 c 组建高素质的学生干部队伍 以学生宿舍 管理为突破口 一、管理育人平台 ? 随着高校的教学体制、教学方式、管理模式的改革和变化，学生宿舍已成为高校精神文明建设的重要阵地因此我院以宿舍为思政教育突破口加强宿舍管理，每个楼层设立两个联络员，学院开展了文明和谐进宿舍活动并实施流动红旗评比制度。 一、管理育人平台 完善管理制度 ? 完善学院的制度，并加大实施力度，完善学生综合测评办法，奖学金评定办法等多项实施办法，增强了针对性和实效性，使我院学生工作有法可依、有章可循。学生会特别对学生的出勤率制定了相应的监督措施，派专人检查做到每天登记汇总，公布结果。 一、管理育人平台 ? ?有一支真才实干、思想过硬的高素质学生干部队伍，是搞好共青团和学生工作的基础。现在，我院建立了一支政治素质高、工作能力强的学生干部队伍。学院通过讲座、实践、座谈等形式，加强对学生干部队伍的业务培训。 组建高素质的学生干部队伍 朝阳计划——第一期大学生精英干部培训工程 使用QQ群、飞信、电子邮件、学院网页等方法进行信息传递，实现了老师与每一个学生的直接交流，增加了两条信息传递的渠道（绿色的箭头），方便了解学生思想动态，提高了管理效率。 老师 学生干部 学 生 一、管理育人平台 通过信息化手段提高工作效率 二、服务育人平台 我院面向全体学生，为学生提供优质服务和模范行为，努力为学生提供良好的服务育人平台，努力为学生创造公平、公正、公开的学习教育环境，积极塑造学生活动的品牌，打造具有学院、学科、专业和学生特点的特色工作，服务于学生的成长成才。 创造公平、公正、公开的服务工作体系 1 塑 造 学 生 活 动 的 品 牌 2 打 造 特 色 工 作 3 贫困生评定工作 评优工作 奖学金评定工作 勤工助学工作 学生干部管理工作 助学金资助工作 公开、公平、 公正 二、服务育人平台 工作有目标、管理有章程、岗位有责任、考核有指标、奖评有标准、任务有落实 公平、公正、公开的服务工作体系 二、服务育人平台 塑造学生活动的品牌 学院充分认识到品牌育人优势，积极打造学生活动的品牌，为响应节能减排的要求，学院提出“校园共享书计划”。该活动被评为2007年度甘肃省共青团工作创新奖，今年我院继续深入开展了此项工作，明年将再今年的基础上扩展活动的内容，开展“相约星期六共享书”活动，争取将此活动打造成我院学生活动的品牌。 二、服务育人平台 塑造学生活动的品牌 今年学院开展的第四届定向越野赛，选手只凭借地形图、罗盘，在陌生的“世界”里寻找目标，锻炼了参与学生的团队协作能力，深受学生们的喜爱。我们将在此基础上将此活动塑造成学生野外素质拓展的品牌。 二、服务育人平台 打造特色工作 结合学院的专业特色，开展了“保护母亲河日”、“世界水日”、“世界地球日”等大型宣传活动，在活动中学生的专业兴趣得到提高，组织协调能力也得到提升。 活动并得到中青网、中央人民广播网、中国地质学会、中国甘肃网、中国地质学会、《甘肃地质》核心期刊的宣传报道。 二、服务育人平台 打造特色工作 针对国防生这个特殊群体，我院认真总结和思考其教育的有效方式和载体，激发了他们对本专业的学习兴趣和刻苦钻研的精神，筑牢国防生献身国防事业的信念，确保了国防生政治合格，思想过硬。今年我院开展了国防生“侦察兵”野外综合拉练活动并组织国防生参观和学