马鞍山崇真中学 Ma On Shan Tsung Tsin Secondary School【荐】.pdfVIP

馬鞍山崇真中學馬鞍山崇真中學 馬鞍山崇真中學馬鞍山崇真中學 Ma On Shan Tsung Tsin Secondary School 學校發展計劃學校發展計劃 (三年三年) 學校發展計劃學校發展計劃 三年三年 School Development Plan (SDP) Three Years 二零零九至二零一二年度二零零九至二零一二年度 二零零九至二零一二年度二零零九至二零一二年度 2009 to 2012 教育信念教育信念 在品德及個人素質上 ： 教育信念教育信念 本校相信 ： • 鼓勵學生養成自律 、負責、彼此尊重及關心社會的態度。 • 每個人都是上帝所創造 ，有其獨特的價值和尊嚴。 • 培養學生愛護及保護環境 ，協助世界可持續發展 • 每個人都有其潛能可發展 ，有機會發揮其長處而成為一個成功的人。 • 促進學生情緒及心智的健全發展 。 • 鍛練學生的強健體魄 。 • 每個人都可以受教育 ，亦需要受教育以發展其潛能和長處。 • 幫助學生發展潛能 ，啟發他們的創作及欣賞藝術的能力。 • 基督教福音所顯示的真理和愛心 ，更有助學生建立新生命，從而帶來更 佳的發展 。 教育教育策略策略 ：： 教育教育策略策略 ：： • 人應作好管家，按上帝旨意管理 其所創造的大地，讓大地可得保育，人 • 透過靈活及適切的教學法 ，提高學生的學習興趣和成效。 類社會可持續發展 。人更要追求仁愛、公義、和平，謀求社會整體的福 • 推展多元化的課外活動 ，達致學生均衡發展的教育目的 。 祉。 • 推動教師與學生 、學校與家庭間的良好溝通，共同協助學生達致 教育目標 。 辦學宗旨辦學宗旨 辦學宗旨辦學宗旨 教師使命宣言教師使命宣言 ：： 教師使命宣言教師使命宣言 ：： 本校秉承基督教香港崇真會 「興學傳道」之辦學傳統 ，以「真理是尚」為校 本校教師以學生為本，力求為學生營造良好的學習環境，提供