党风整脏责任书.docVIP

马路中心校党风廉政建设 责 任 书 按照十七届中央纪委七次全会，省纪委十届七次全会和州纪委九届五次全会及省州教育系统纪检监察审计工作会议精神，为深入推进全乡教育系统党风廉政建设和反腐败工作，签订本责任书。 一、责任目标 按照党风廉政建设和反腐败工作的领导体制和工作机制，着力提高领导干部，特别是主要领导抓廉政建设工作的责任意识，紧紧抓住责任分解、责任考核、责任追究三个关键环节，深入开展党风廉政建设和反腐败各项工作，营造良好的经济社会发展氛围。 二、责任范围 全乡各学校领导班子对本单位党风廉政建设负直接领导责任，领导班子正职为觉廉政建设的第一责任人，对本单位的觉廉政建设负总责，班子成员对所分管的科室的党风廉政建设负责。 三、责任内容 1、切实加强领导，及时研究和安排部署本校的党风廉政建设工作，及时研究解决党风廉政建设工件的重要问题，认真查处发生在本校的违纪违法案件。领导班子正职要认真履行第二责任人的责任，督促班子其他成员抓好党风廉政建设工作。 2、抓住关键环节，深入贯彻落实党风廉政建设责任制，抓好责任分解，明确工作任务，不断强化班子成员抓党风廉政建设的责任意识，对县教育局分解的工作任务，要及时制定工作方案和措施，抓好工作落实，加强检查考核，确保工作落到实处； 严格责任追究，切实维护党风廉政建设责任制的严肃性。 3、严明党的政治纪律，认真贯彻落实中央和省、州、县科学发展观重大决策部署。 4、加强干部作风建设，密切党群干群关系。牢固树立宗旨意识，认真解决对群众疾苦漠不关心，对群众利益麻木不仁的问题；发扬求真务实的精神，认真解决作风漂浮、不负责任、弄虚作假等问题；倡导干事创业精神，着力解决少数干部“庸、散、懒、慢、拖”等问题，切实提高工作效率；发扬艰苦奋斗精神，着力增强勤俭节约意识。 5、深入开展反腐倡廉教育，着力抓好领导干部廉洁自律工作。通过示范教育、警示教育和岗位廉政教育，提高党员干部廉洁自律意识拒腐防变能力。 6、抓好对本校赏干部特别是领导干部从政的监督，着力规范权力动作。 7、规范教育收费，坚决查处教育乱收费的行为，切实纠正损害群众利益的不正之风，着力解决群众反映强烈的突出问题。 8、围绕管权、管事、管人、完善“在三重一大”（重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金使用）集体决策制度，细化议事规则和程序，使权力动作更加公开、透明。确保国家“两免一补”政策及资金全部落实到位。 四、责任考核 中心校将党风廉政建设各项任务纳入工作目标，实行“一票否决制”，年终进行考核。领导干部履行觉廉政建设责任制的情况，将作为校长考订的重要依据。对考核达不到要求或违反责任制有关规定的，追究主要领导或有关负责人的责任。 马路中心校（公章） 责任单位： 校 长 ：（签字） 责任人： 二0一三年二月 长顺县教育系统2013年“整脏治乱”专项行动 目标责任书 为进一步深化教育系统文明单位的创建工作，发送和营造良好的育人环境，切实将专项整治工作落到实处，彻底解决“脏、乱、差”等突出问题，根据省、州、县“整脏治乱”专项行动工作的安排和部署，2013年你校“整脏治乱”专项行动责任目标如下： 一、中心校再现指导学校的“整脏治乱”工作，督促各村校做好“整脏治乱”工作。 二、学校校长作为本校“整脏治乱”工作的第一责任人，对本校“整脏治乱”工作负全面责任。 三、学校履行以下职责： 1、建立领导责任制度。学校要高度重视“整脏治乱”专项工作，把此项工作作为一把手工程，做到层层抓落实，确保看出成效。 2、搞好宣传工作，营造深厚氛围。利用校园广播、宣传栏，黑板报、班会课等多种形式，广泛深入地做好“整脏治乱”宣传工作、教育工作，提高师生对“脏、乱、差”危害认识，自觉投入到“整脏治乱”活动中来，动员全校师生改陋习，树新风、治脏乱。 3、要把“整脏治乱”工作同“三园”“五化”建设紧密结合起来。同时加强校园净化建设，严禁学生在校园内乱扔乱吐、乱涂、乱画及教职工在校园内乱搭乱建；完善学校卫生管理规章制度，每天对学校厕所、教室、会议室、办公室、图书室、微机室、实验室、学校通道及其公共场所进行清扬和评比，不留死角。 4、要把“整脏治乱”活动同精神文明建设及“守则”“规范”教育结合起来。 5、加强校园周边环境治理。要杨你想你呀及配合公安、工商、文化、卫生等部门定期对校园周边环境的整治，坚决取缔校园周边乱摆摊设点现象。 四、中心校“整脏治乱”领导小组将定期和不定期对学校“整脏治乱”工作进展情况进行检查，对整治工作成绩突出的学校，给予通报表扬；对整治工作不力的将通报批评，并将学校的“整脏治乱”工作纳入对校长年终考核依据之一。 五、本责任书一式两份 马路中心校“整脏治乱”专项整治行动领导小组责任人： 学校