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昌平区特级教师、学科带头人、骨干教师 考 核 办 法 （试行） 为促进特级教师、学科带头人、骨干教师的专业发展，有效发挥他们在教育教学中的引领作用，区队伍素质的整体提高，根据精神，制定本考核。 一、考核对象 1在职特级教师2．任期内市级学科带头人、骨干教师以简称为“骨干”。 二、考核内容 考核内容项，三、考核标准（一）师德实行师德一票否决制。师德考核由教师任职学校实施。师德不合格者，考核为不合格。（二）示范引领开设或主持校本研修活动 （1）骨干教师要承担一定课时的区级、片级及校级教师培训课程（含在线课程）。 （2）参加北京数字学校录课工作 、教科研培训讲座 没有参与任何示范引领活动的骨干教师本项考核不合格。 （）以所带学员的专业成果和带教过程依据（） 1．主持或参与教育教学课题（含子课题）的研究，完成相应的课题研究报告或取得一定的研究成果。 2．撰写与学科专业相关（）四、考核实施1．区教委成立“骨干教师考核领导小组”和“骨干教师考核工作小组”，全面负责全区骨干教师考核及审定工作。 2.学校成立以校长为组长的小组，根据，开展工作。 3．每一学年结束时骨干教师对照考核标准和个人成长计划进行自我评价，并在所在单位和所在学科述职，按考核标准提供所有相关佐证材料。 4．学校考核小组按照《考核办法》规定的骨干教师考核内容、考核标准等要求，结合本人的述职、自评和民主评议情况，综合骨干教师师德、履职、示范引领等各方面的表现提出学校考核意见。将《昌平区中小学骨干教师考核表》报区教委“骨干教师考核工作小组”审批。 5．区教委“骨干教师考核工作小组”汇总考核情况，经“骨干教师考核领导小组”审批后将考核结果反馈各单位及本人。 五、考核结果与奖励办法 1．考核结果：分为优秀、合格、不合格三个等次 2．奖励办法：每学年发放一次骨干教师奖励，考核优秀的适当增加骨干教师奖励；考核合格的按标准发放骨干教师奖励；考核不合格者停发一年骨干教师奖励。 六、考核规定下一轮次 2．因公出国、怀孕休假、病假等情况个月不能参加该考核的，经书面报告同意后暂停考核。未书面申请或其他原因不交材料的，按自动处理，且下一轮次不能申报。 经组织安排赴外省支教的骨干，由提供相关证明，考核按等认定。 性别 出生年月 学历 参加工作时间 荣誉称号 毕业院校 称号取得时间 工作单位 现任职务 专业技术职务 任教年级及学科 社会兼职 手机 个人总结 师德 表现 自评 学校考核 完成学科教学任务情况 自评 学校考核 教学 效果 承担学科教学骨干示范作用情况 自评 学校考核 主持或参与公开课、研讨课及校本教研活动等情况 开展教研讲座情况 承担教师培训课程情况 带教指导情况 自评 学校考核 完成带教任务情况和带教效果 　 学术发展情况 自评 学校考核 承担或参与课题研究情况 课题实施情况 撰写教育论文、发表文章 研究成果获奖情况 参与阅读研修情况 自评 学校考核 阅读指导情况 参加继续教育培训和各级各类培训活动情况 特色发展情况 自评 学校考核 特色项目及发展情况 支教交流情况 学校考核小组意见： 考核等次： 考核组组长签字： 单位（公章） 年 月 日 区考核小组意见： 考核等次： 考核组组长签字： 单位（公章） 年 月 日 考核结果 经考核，该教师能履行骨干教师职责，同意保留荣誉称号 昌平区教育委员会（公章） 年 月 日 2