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分数混合运算二课件.pptVIP

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一、6× 表示( )。 二、寻找单位“1”,再列式计算。 1、五(1)班有55名学生,女生人数是全班人数的 .女生有多少人? 2、学校第一天植树120棵,第二天植树比第一天增加了 .第二天植树比第一天增加了多少棵? 分数乘法的意义: 1、一个数的几分之几是多少? 2、几个几分之几相加的和是多少? 据统计: 第一天成交量是65辆。 一个发电厂原有煤2500吨,用去3∕ 5,还剩下多少吨? 方法一:先求用去多少吨? 2500x3∕ 5=1500吨 2500-1500=1000吨 方法二:先求剩下的是几分之几? 1-3∕ 5=2∕ 5 2500x2∕ 5=1000吨 × × ×( × ) 1、算一算。 × + × × × * * 2 5 1 6 2 3 第二天成交量比第一天增加了 第二天的成交量是多少? 1 5 辆数 65辆 ?辆 第一天 第二天 时间 第二天增加的 是第一天的 1 5 比第一天增加 1 5 ?辆 我画线段图 第一天 第二天 65辆 5 6 5 6 2 5 1 7 1 7 2 5 3 4 5 2 3 2 3 4 4 9 5 7 9 8 *

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