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直线运动和力综合题.docVIP

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直线运动与力综合题 姓名____________班级___________学号____________分数______________ 解答题 .(2010学年浙江省第一次五校联考试题 物理)如图所示,一光滑斜面固定在水平地面上,质量m=1kg的物体在平行于斜面向上的恒力F作用下,从A点由静止开始运动,到达B点时立即撤去拉力F.此后,物体到达C点时速度为零.每隔0.2s通过传感器测得物体的瞬时速度,下表给出了部分测量数据. 求:(1) 恒力F的大小. (2)撤去外力F的时刻. .(物理知识点优化训练:力)一半径为R的光滑圆环固定在竖直平面内,环上套两个中央有孔的小球A和B,A、B间由质量不计的原长为R的细弹簧连接着,它们处于如图中的位置时恰好都能保持静止状态,此时B球与环中心O处于同一水平面上,AB与水平线成30°夹角.已知B球的质量为m,求A球的质量和弹簧的劲度系数. .(太原四十八中高三月考物理试卷)如图所示,质量M= 8.0kg的小车停放在光滑水平面上F = 8.0N的水平恒力3.0m/s时,在其右端轻轻放上一个质量m=2.0kg的小物块(初速为零),物块与小车间的动摩擦因数μ = 0.20,假定小车足够长:⑴经多长时间物块停止在小车上相对滑动?⑵小物块从放在车上开始,经过t = 3.0 s,通过的位移是多少?(取g=10m/s2) .(安徽省巢湖市四中2012届第二次月考物理试卷)如图,一质量为的长木板静止在水平面上,有一质量为的小滑块以一定的水平速度冲上木板,已知滑块和木板之间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:(1)若滑块在木板上滑动时,木板能保持静止不动,木板和地面之间的动摩擦因数须满足什么条件?(2)若长木板的质量,长木板与水平面间的动摩擦因数.滑块的质量也为.滑块以的速度滑上长木板的左端,小滑块与长木板间的动摩擦因数.滑块最终没有滑离长木板,求滑块在开始滑上长木板到最后静止下来的过程中,滑块滑行的距离是多少?() .(河南省焦作市部分学校2011届高三上学期期终调研测试)如图所示,传送带与水平地面的倾角θ为37°,AB长16m,传送带以10m/s的速率逆时针转动,在传送带上A端无初速放一质量为0.5kg的物块,它与传送带间的动摩擦因数μ为0.5.求物块从A运动到B所需要的时间.(sin37o=0.6,cos37o=0.8,g =10m/s2) .(河北省唐山一中2011届高三12月份月考物理)如图所示,质量M = 1kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,在木板的左端放置一个质量m=1kg.大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10m/s2.试求: (1)若木板长L=1m,在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N,经过多长时间铁块运动到木板的右端? (2)若在木板(足够长)的右端施加一个大小从零开始连续增加的水平向左的力F,请在图中画出铁块受到的摩擦力f随拉力F大小变化的图像.要求有计算过程. .(江苏省黄桥中学2011届高三物理)两个完全相同的物块a、b质量为m=0.8kg,在水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动,图中的两条直线表示物体受到水平拉力F作用和不受拉力作用的v-t图象,取10m/s2 求:(1)物体a受到的摩擦力大小;(2)物块b所受拉力F的大小; (3) 8s末a、b间的距离. .(河南省示范性高中新县高中理科综合能力测试)一汽车行驶时遇到紧急情况,驾驶员迅速正确地使用制动器在最短距离内将车停住,称为紧急制动,设此过程中使汽车减速的阻力与汽车对地面的压力成正比,其比例系数只与路面有关72km/h的速度在平直公路上行驶,紧急制动距离为25m;若在相同的路面上,该车以相同的速率在坡度(斜坡的竖直高度和水平距离之比称为坡度)为1:10的斜坡上向下运动,则紧急制动距离将变为多少?(g=10m/s2,结果保留两位有效数字) .(福建省厦门双十中学2009届高三第一次月考试题(物理))一辆摩托车能达到的最大速度为vm=30 m/s,要想在3 min内由静止起沿一条平直公路追上在前面s0=1000 m处、正以v=20 m/s速度匀速行驶的汽车,则摩托车至少以多大的加速度起动?以下是甲、乙两位同学的求解方法:设摩托车恰好在3 min时追上汽车,则:at2=vt+s0,代入数据得:a=0.28 m/s2.乙同学的解法是:设摩托车追上汽车时,摩托车的速度恰好是30 m/s,则vm2=2as=2a(vt+s0)代入数据得:a=0.1 m/s2你认为他们的解法正确吗?若都是错误的,请给出正确的解 .(甘肃省天水一中2011届高三上学期期末试题物理)在水平地面上有一质量为2kg的物体,物体在水平拉力F

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