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高三复习阶段性诊断考试试题
文科综合
本试卷分第I卷和第II卷两部分,共14页。满分300分。考试用时150分钟。答题前务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、区县和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题(必做,共140分)
注意事项:
1.第I卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。
24.随着我国1000万套保障性住房陆续上市,一线城市商品房价格回落,新楼盘开盘减 少。图8(Sl为变化前新上市商品房数量,S2为变化后新上市商品房数量,P为新上市商 品房价格)可以正确描述这一现象的是
25.存款准备金是指金融机构为保证客户提取存款和资金清算需要而准备的在中央银行的存款。一般来说,降低存款准备金率对经济产生影响的传导路径是
A.存款准备金率降低→银行贷款额度增加→促进企业发展→实现经济增长
B.存款准备金率降低→货币供应量减少→居民存款减少→消费需求提升
C.存款准备金率降低→银行贷款额度减少→货币投放减少→缓解通货膨胀
D.存款准备金率降低→企业贷款成本减少→企业效益提高→出口创汇增加
26.经济生活是复杂的,同一现象或措施,有时会产生截然不同的两种效果。下列选项中,正确体现了这种“双刃剑”现象的是
A.国家财政集中的财富多,必然会减少企业和个人的收入
B.合理的收人差距有利于调动人们的积极性,但违背了公平原则
C.企业降低商品价格能增加销量,但会削弱企业的竞争力
D.经济全球化为各国经济提供了更广阔的发展空间,也加剧了全球经济的不稳定性
27.表3是西方主要发达国家经济发展过程中不同阶段的经济状况。分析数据,我们可以从西方发达国家发展道路中借鉴的经验有
①加快产业结构调整,促进经济发展由第一、二、三产业协同带动
②确认市场经济条件下知识、技术要素参与分配的合法性
③转变经济发展方式,促进经济发展由消费、投资、出口协调拉动
④坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
28.2013年8月,“网络推手”秦志晖(网名“秦火火”)因利用互联网蓄意制造传播谣言、 恶意侵害他人名誉、非法攫取经济利益而被依法逮捕。这告诉我们
A.国家应采取措施限制公民言论自由 B.网络拓宽了公民政治生活参与渠道
C.公民要坚持权利与义务统一的原则 D.公民的个人利益必须服从国家利益
29.“吏不畏吾严,而提吾廉;民不服吾能,而服吾公;公则民不敢慢,廉则吏不敢欺。 公生明,廉生威。’这告诫我们党的各级领导干部应该做到
①坚持求真务实作风②始终保持清正廉洁③正确行使行政管理职能④依法行使手中权力
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
30.一场气势恢宏的音乐会《人文颂》,拉开了主题为“贸易扬帆、文化远航”的深圳第九届文博会的序幕。《人文颂》以交响乐的形式,演绎着“仁义礼智信”为核心的中华思想精华,在实现中国梦的道路上传递着中国人的文化自信。这告诉我们文化自信
①有助于建设多元价值体系②得益于中华文化的包容性③确保中国梦的实现④需要文化创新
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
31.“长亭外,古道边,芳草碧连天……”这是近代文人李叔同(弘一法师)创作的《送别》 里的歌词,其实《送别》的曲子原是美国歌曲作者奥德威所作,日本歌曲作者也曾根据它的旋律填写了歌曲《旅愁》。上述材料表明
A.不同民族文化具有共性和普遍规律 B.不同民族的文化相互融合逐渐趋同
C.不同民族文化都有自己的个性特征 D.艺术家对中华文化有强烈的归属感
32.2014年春晚小品《扶不扶》,以诙谐幽默的形式,向人们传递正能量。其中一句“人倒了还可以扶起来,人心倒了可就扶不起来了”引发网友共鸣。从文化生活角度看这启示我们,提升国民道德素质
①要发挥大众传媒在传播优秀文化中的作用 ②要优先提高公民的科学文化修养
③政府要履行文化建设职能 ④要用社会主义荣辱观引领文明风尚
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
33.有人说:网络热词如一面镜子,折射出时代的风尚和棱角、社会的世相和百态、民众的情绪和智慧、国家的形象和地位。从探究世界与追求真理的角度看,这反映了
A.主观与客观的具体的历史的统一 B.社会存在的变化决定社会意识的变化
C.社会意识具有相对独立性 D.实践具有社会历史性
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