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第五章《电流和电路》
5-1.电 荷
●达标要求有标准
知道摩擦起电的现象。知道自然界中有两种电荷和电荷之间的相互作用规律。
知道验电器的构造作用和工作原理。
知道原子结构和摩擦起电的原因。
知道元电荷以及电荷量及单位。
知道自由电子和导体、绝缘体。
●热身预习有准备
摩擦过的物体具有_________________________的现象叫摩擦起电现象;
物体具有___________________________的性质就叫_____________;
自然界只有_____种电荷,分别是____电荷和_____电荷,电荷之间的作用规律是_________________________________。
验电器的作用是_______________________;它的主要构造由_______________________等几个部分组成;它的工作原理是_______________________________________;
原子是由___________和绕核高速旋转的_______________组成;其中带正电荷的是_______________,________________带负电荷;
摩擦起电的原因是因为________________________________________;摩擦起电__________(是或不是)创造了电荷,它的实质是_________________________________。
_______________________的物体叫导体,_______________________的物体叫绝缘体;导体容易导电的原因是_______________________________,绝缘体不容易导电的原因是_______________________,二者之间_______(有或没有)绝对的界限。
●本节要点要记清
摩擦起电现象:摩擦过的物体具有吸引轻小物体性质的现象叫摩擦起电。
带电体及其性质:具有吸引轻小物体性质的物体叫带电体。
电荷及相互间作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
摩擦起电的原因和实质:1)原因--不同物质的原子核束缚核外电子能力不同;2)实质--摩擦起电实质是电荷转移。
用电器的主要构造和作用。
导体与绝缘体:善于导电的物体叫导体,不善于导电的物体叫绝缘体。
导体善于导电的原因是导体中有大量的自由电荷,而绝缘体不善于导电的原因是绝缘体中只有少量的自由电荷;导体和绝缘体之间没有绝对界限。
●典例剖析有归纳
例1:丝绸和玻璃棒相互摩擦后,玻璃棒带正电,这说明玻璃棒在摩擦时是________(失去或获得)电子;请分析丝绸是否带电?带什么电荷?为什么?
引导解答:因为摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚核外电子能力不同,束缚电子能力强的原子获得电子带负电荷,束缚能力弱的失去电子带正电荷,其实质是电荷的转移。所以玻璃棒在于丝绸摩擦时是失去部分电子而缺少电子带正电;同时,在摩擦时丝绸得到电子而有了多余电子带上负电荷。
引导归纳:
例2:在干燥的天气,用塑料梳子梳头发,会发现长头发会随着梳子“飘”起来,同时会发现头发越来越蓬松。请分析其中科学道理。
引导解答:梳头时,头发和梳子相互摩擦带上异种电荷,由于异种电荷相互吸引,所以梳子和头发相互吸引;头发带上同重点和,由于同种电荷相互排斥,所以头发变得蓬松。
引导归纳:
例3:现手拿铜棒与毛皮摩擦。根据摩擦起电的规律,分析在此过程中是否能发生摩擦起带现象?铜棒能带电吗?
引导解答:能发生摩擦起电。因为铜和毛皮是不同种物质,原子核束缚核外电子的能力不同,所以在摩擦过程中,会发生电荷的转移,从而产生摩擦起电现象;但是,由于铜、人体和大地是导体,所以在摩擦过程中转移到铜棒上的电荷会通过铜棒、人体转移到大地,恢复为不带电中性状态。
引导归纳:
●牛刀小试促巩固
1.自然界中只有 种电荷。用 摩擦过的 带的电荷叫正电荷;用 摩擦过的 带的电荷叫负电荷;同种电荷互相 ,异种电荷互相 。
2. 叫电量,单位是 ,单位的符号是 。
3.物理学中规定,用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫 电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫 电荷。
4.验电器的原理是 ,验电器的作用是 。
5.用毛皮摩擦过的橡胶棒带上负电荷,这是由于( )
毛皮束缚电子的能力比较强。 B.橡胶棒的正电荷转移到毛皮上。
C.摩擦过程中创造了电荷。 D.橡胶棒上有了多余的电子
6在干燥的天气里,用干毛巾擦镜子
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