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期中测试题
一、积累与运用 (10分)
1.下列词语中,加点的字注音完全正确的一项是( )(2分)
A心(zhng) 衣(zháo) B.枯萎(g) 侥幸(xio)
C.凝重(nng) 应和(h) D.谦逊(sn) 婆娑(sh 2.下列词语中,没有错别字的一项是( )(2分)
A.学籍不耻下问拈轻怕重 B.安祥五体投地天翻地复
.震作因地致宜见异思迁 D.修茸张冠李带以身作则
3.下列句子中,没有语病的一项是( ) (2分)
A.近两年来,不少出版社都推出了许多四大古典名著的新版本供读者选择。
B.修建海湾大桥,是湛江市政府实施本市可持续发展战略的一项重要工程。
C.心理学家认为,给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维和语言表达的水平。
D.通过初中三年的学习,使我掌握了许多知识,学会了许多做人的道理。
4请模仿下面句子的形式,从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对 (2分)
例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。
(1)(2)
5.请根据下面的语境,写出张琳的转述语。要简明、连贯、得体。不要超过45字。(2分)
李蓉是班上的语文课代表,因病住院,她的同桌好友张琳星期天到医院探望她。李蓉请张琳把自
第二天,张琳把李蓉的作文交给郝老师时,对郝老师说:
二、现代文阅读(40分)
(一)阅读《美丽的徐闻珊瑚世界》一文,回答6—19题。(14分)
_________________________________________________________
7.文章第①②段分别从哪些方面介绍了徐闻珊瑚自然保护区?(4分)
答:第①段:_________________________________________________________
第②段:_________________________________________________________
8.请从写作手法或语言运用特点的角度对第③段的表达效果(特点)作简要分析:(4分)
答:_________________________________________________________
9.文章末段写海南岛珊瑚礁群受损的事例是为了说明什么?你从中得到什么启示:(4分)
答:(1) _________________________________________________________
(2) _________________________________________________________
(二)阅读《牵手》一文,回答10—14题o(16分)
____________________________________________________________________________
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____________________________________________________________________________
11.文中有三次女儿牵着妈妈手的细节描写,请简要概括写出来并说说这几处细节描写突 出了什么(或“有什么作用”)。(5分)
答:____________________________________________________________________________
12.请结合上下文,简要说说你对下面两个句子的理解。(4分)
(1)妈妈牵女儿的手天经地义,女儿牵妈妈的手地久天长。
答:____________________________________________________________________________
(2)给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下,领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着。
答:____________________________________________________________________________
13.试概括说说文章最后两段表达了作者怎样的感情。(2分)
答:__________________________________________________________________________
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