关于世界观的学说修改.pptVIP

每个人都要接触周围的事物，都会通过实践活动获得对事物的认识，这种认识多了，就会形成对世界的一定看法。 世界观人人都有，但有自觉和不自觉之分。一般人的世界观往往是自发形成的、朴素的、零散的，缺乏理论论证的，有正确和错误之分。 总结：什么是哲学？ 1.从本义看：哲学是使人聪明，启发智慧的学问。 2.从与世界观的关系看：哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。 3.从与具体科学知识的关系看：哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。（一般与个别、共性与个性的关系） 4.从与方法论的关系看：哲学是世界观和方法论的统一。 * * 有一位老太太冒雪爬上海拔一千多米的高山。因为这座山上有一个寺庙。她祈求“神灵”为她生病的孙子降福，并保佑她的老伴长命百岁，一家人平平安安。生活 并不宽裕的她临下山时留下一百元钱，专门嘱咐说，这钱是“修庙宇、塑神像”的。这位老太太这么大年纪冒雪爬上高山之巅，并留下自己平时省吃俭用的一百元钱，是什么原因？因为她认为：“神灵”支配了她一家人的命运。 一位“勇敢”的老太太 世界观 ——人们对整个世界的总的看法和根本观点。 自然界 人类社会 人的思维或意识 是关于整个世界最普遍最一般的问题，不是对某类事物的观点,不是零散的具体的看法. 客观（物质）世界 —主观（精神）世界 问题1：这位老太太有没有世界观？她的世界观怎样？ 下列说法是世界观的是 　　 　A．闻鸡起舞 　　B．张三早上5点起床 C．事物的运动是有规律的 　　D．太阳东升西落 问题2：她知道自己有世界观吗？ 这说明了什么？ ①世界观就是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。 哲学的含义 ②哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观 问题3：老太太有自己的世界观，而哲学是关于世界观的学问，那么老太太是哲学家吗？ 问题4：老太太有这样的世界观,所以她的行为上有什么特点？为什么? 概念二： 方法论是指人们在一定的世界观指导下认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。 有位秀才进京赶考，住在一家经常住的店里。考试前两天他做了两个梦：第一个梦是梦到自己在墙上种白菜；第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞。 人的思想观念与为人处事的方式方法之间有什么关系？ 秀才第二天赶紧找了个算命的解梦。算命的一听，连拍大腿叹气道：“你还是回家吧！你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？！戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？！”秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。 店老板看见了感到非常奇怪，就问他：“不是明天才考试吗，怎么今天你就要回乡了？”秀才如此这般说了一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦，我倒觉得，这次你一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明这次你有备无患吗？” 高墙上种菜白费劲、戴斗笠打雨伞，多此一举 → 收拾包袱准备回家 墙上种菜高种、戴斗笠打伞，有备无患 → 参加科考 思 想 → 行 动 世 界 观→ 方 法 论 关系 世界观 方法论 区别 联系 用世界观做指导去认识世界和改造世界，就成了方法论 内涵不同 人们对于整个世界及人与世界关系的总的看法和根本观点 哲学是世界观与方法论的统一 下列属于方法论的是 A．谋事在人，成事在天 B．存在即被感知 C．具体问题具体分析 D．世界是一团永恒的“活火” Ｃ 下列关于哲学、世界观、方法论三者之间关系的说法错误的是 A.哲学是世界观和方法论的统一 B.不同的哲学，世界观和方法论也不同 C.科学的世界观决定科学的方法论 D.要有世界观和方法论就必须学习哲学 哲学作为一门学问，和我们平时所学的物理学、化学、经济学一样么？如果说不一样，区别在哪里？如果说它们不同，那么它们之间是否毫无联系？ 形成了许多具体科学知识 自然科学知识 社会科学知识 人们在实践中 思维科学知识 揭示了自然、社会和思维某一具体领域的规律 进行新的概括和升华，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律 哲学 结论： 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 苹果落地 牛生牛 羊生羊 万有引力 遗传与变异 一切事物都是运动变化 事物是普遍联系 具体科学的个别规律 整个世界适用的普遍规律 可以看出： (1)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结，从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。 （2）哲学不是凭空产生的，具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。离开具体科学，哲学就会干涸、枯萎。 (1)牛顿的世界观对他的科学研究有什么影响?如果牛顿不相信上帝，还会得出“第一推动力”的结论吗? 唯