关于能耗报告.doc

长武县彭公学区文件 彭区发[2012]05号2011年度公共机构能耗分 析 报 告?（一）单位基本情况： 彭公学区共有彭公中心小学、曹胡小学、鸦儿沟小学、孝村小学、孝席小学及方庄幼儿园、马坊幼儿园七个事业单位，现有工作人员108人，其中事业编制人员103人，临时工作人员5人。我区建筑面积1028平方米，用能人数103人。 （二）节能工作有序开展 我区把节能降耗工作纳入到重要日常工作，使之制度化、经常化管理，制定了节能工作制度、奖惩制度、一票否决制度。加大节能降耗宣传、检查和执行力度。一是对各校照明设备进行了更新，推广使用了一批节能照明灯具和办公设备，节电工作我们坚持从点滴做起，从小事做起的原则，要求办公室无人或下班离开要关闭用电器材和办公设备，做到人走灯息、断电，每周指定一名人员负责检查监督，值班人员积极做好办公室夜间关闭后的清场工作，确保了无长明灯和未关闭的空调、电脑等用电设备。夏季在各校张帖了“节约用水用电”的节能宣传标语，冬季对使用电暖器进行了限制，全年减少用电度数为3200度，节电费用为 1600元。二是加强了对公共用水的管理，中心校改装了节能水龙头，杜绝了长流水现象，全年节约用水费用为667.2元，节约耗水量135吨。三是实施了办公用纸双面打印，对废旧纸张进行回收再利用，减少了耗材的使用量。对打印机墨粉等耗材进行统一收购及工作人员使用打印机进行培训。四是实施节能改造。根据节能降耗目标要求，制定了节能改造计划，加大了节能改造力度，淘汰了一批低效照明产品、低效电器和办公设备，购置新办公设备时严格执行国家用能设备采购目录，购置的全部是 2 级以下节能产品。 （三）存在的问题及下一步的计划： 1、学校工作人员节能意识还不够强，我区将进一步提高认识，加强管理；加大对全区职工节能降耗的宣传力度，更进一步减少能源消耗。 2、进一步加强节约用水。加强对用水设备日常维护和管理，防止出现“跑、冒、滴、漏”现象。 3、做好办公用品节约。严格控制办公设备的采购和文件印刷数量，所有文件采用双面打印，节约纸张。 长武县彭公为区 2012年2月日 长武县彭公学区文件 彭区发[2012]04号2011年度公共机构能耗?为了全面贯彻落实长武县教育局《关于在全县教育系统开展节能工作的意见》精神，我区根据实际情况，充分利用现有资源，从以下几方面展开工作。 一、统一思想、改变观念、认真组织落实。 为了全面贯彻科学发展观，落实节约资源、保护环境基本国策，我区成立了以学区校长张林成为组长，中心校校长魏宝发为副组长，各校负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心。强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策。在实施工程中，对于遇到的问题，大家共同商量，做出决策。坚持开发与节能并举，节能优先，坚持把节能作为促进科学发展观的主攻方向，把减排作为保护环境的重要举措。 为了认真落实减排工作的顺利进行，积极营造节约型校园。学区针对自身特点严格执行绿色采购制度，对学校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。中心校厕所定时定量的用水冲厕避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。 二、认真开展节能减排教育。 在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。 各校利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想，并加强对教师的节能宣传教育和培训，再由教师在教育教学中对学生进行宣传和教育。中心校举行“我们生长在同一个地球”主题活动，创设良好的节能减排氛围。各校还根据实际情况开展教科书的循环使用工作，要求每位教师认真保管自己的教科书、教材等并在学期结束统一上交教导处循环使用避免浪费。学生也自发的组织“有书大家共同分享”的活动，将自己的书带到校学生阅览室大家共同分享共同使用共同学习。 三、积极组织开展节能减排实践活动。 曹胡、鸦儿沟小学充分利用周边资源，联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。同时学校利用科技创新大赛的契机，开展学生节能减排社会实践活动和科技竞赛。 经过全体教师的努力，我区节能减排工作开展取得了一定的成果： 每月平均节约用电267度，为学校节约费用134元。 每月节约用水11吨，为学校节约费用44元。 每月节约用煤0.5吨，为学校节约费用400元。 4、每月节约办公用纸5000张，为学校节约费用200元。