- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
制冷空调系统检修.doc
实训课教案 教案编号
项目名称
制冷装置检修
编写教师
周智勇
编写日期
2010年10月3 日
审核教师
审核日期
年 月 日
实训班级
空调0801
实训日期
2010年10月28 日
指导教师
周智勇
实训地点
第一实训楼207
实训内容: 制冷系统运行与检修
教学目标: 了解制冷系统的组成以及工作原理,熟悉制冷机组调节,重点掌握制冷机组常见故障及解决方法 。
分析问题、接受应用新技术能力、生产实践的方法能力,
具有完成典型工作任务的能力。
具有吃苦耐劳、敢于面对失败、爱岗敬业的职业精神,
团队合作能力、沟通能力、语言表达能力,具有环境意识、参
与意识、自信心。
教学重点: 制冷机组常见故障及解决方法。
教学难点: 结合制冷原理解决故障。
教学方法: 教学做一体、讨论教学、案例教学
实训设备: 小型冷库、中央空调模拟机组。
安全要点: 用电安全,运行时要远离风机。
齐。
时间分配
课 堂 组 织
5分钟
课 堂 小 结
10分钟
讲授新课示范
70分钟
布 置 作 业
5分钟
学生操作练习
教师巡回指导
900分钟
复 习 考 核
分钟
课后记事:
教学内容 教学方法 【】【讲解内容】)【课后小结】【】【德育素质教育】
1.文明实习。
2.专业指导。
【课后小结】
教学做一体
讨论教学
保定电力职业技术学院教案纸
您可能关注的文档
- 创新管理申请书.ppt
- 创新项目答辩.ppt
- 初一地理课件:日本.ppt
- 初一语文化石吟.ppt
- 初三化学_总复习图象题.doc
- 初三化学总复习适应性综合训练.doc
- 初三化学自然界最轻的气体---氢气.ppt
- 初三数学太阳光与影子.李家全.ppt
- 初三要求熟记的化学式.doc
- 初中几种化学反应.doc
- 中国国家标准 GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18233.4-2024信息技术 用户建筑群通用布缆 第4部分:住宅.pdf
- GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- 《GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 18978.210-2024人-系统交互工效学 第210部分:以人为中心的交互系统设计.pdf
- GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- 《GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 16649.2-2024识别卡 集成电路卡 第2部分:带触点的卡 触点的尺寸和位置.pdf
- GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯.pdf
- 《GB/T 17889.4-2024梯子 第4部分:铰链梯》.pdf
文档评论(0)