全面建设小康社会的目标.doc

【课题:4.2.1】 全面建设小康社会的经济目标? 【学习目标】 1.说出总体小康建设成就在宏观和微观上的表现，描述全面建设小康社会的经济建设目标。 2增强民族自豪感和自信心，充分体会社会主义优越性。树立中华民族伟大复兴与和平发展的使命感与责任感。 【学法指导】 1.先精读一遍教材P85—P87，用红色笔进行勾画；再针对预习自学二次阅读并回答； 2.若预习完可对合作探究部分认真审题，做不完的正课时再做； 3.找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课上讨论质疑； 【预习案】 【自主学习】 1．到20世纪末，我国胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一、第二步目标，人民生活总体上达到　　　　　，人民的衣食住行实现了由贫困到温饱，再由温饱到 　　的历史性跨越。这是社会主义制度的 ，是中华民族发展史上的 ，是人类历史上的 。从微观上看，_______________、_______________。从宏观上看，_______________________________________。 2．我国现在达到的小康，还是　　　　、　　　　　、　　　　　　　的小康，巩固和提高目前达到的小康水平，还要长时间的　　　　　　　。 3．我国全面建设小康社会在经济建设方面的新要求是： ①增强发展 ，努力实现经济 发展。 ② 人民生活 ③建设 文明，基本形成节约 和保护 的产业结构、增长方式、消费模式。 【温馨提示】 1、比较总体小康与全面小康的区别： 区别 总体小康 全面小康 标准 低标准，人均GDP只有800多美元 较高标准，人均GDP超过3 000美元 全面程度 偏重于物质消费的小康，不全面 除了注意物质生活水平的提高外，还特别注意人们的精神生活，所享受的民主权利，生活环境改善等，实现社会全面进步 发展程度 发展不平衡，地区差距、城乡差距、工农差距较大，部分地区尚未达到 缩小地区、城乡各阶层的差距，惠及十几亿人口 2、全面小康的一些特征要抠准，其中，转变发展方式方面是在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上；GDP方面是人均GDP翻两番，过去说的是总量翻两番；市场经济体制要更加完善等。 我国现阶段要建设的全面小康社会（ ） A．只是一个经济发展目标，主要是指人民生活水平的提高 B．是一种远大理想，还需要几代人的长期努力 C．是“三步走”战略目标实现后提出的新的奋斗目标 D．是经济、政治、文化、生态等方面的全面发展 89--2020年我国经济发展的情况表 年份 城镇居民收入（元） 农村居民收入（元） 人均GDP（美元） 1989 1376 601 ? 1998 5425 2162 ? 2000 6280 2253 854 2002 7703 2476 ? 2020 18000 8000 超过3000 注：①小康标准是人均GDP为800美元；②上海、北京、深圳等地，2001年人均GDP已经达到或超过三四千美元；而中西部一些经济落后地区还处在温饱阶段。2000年还有近3000万农村贫困人口，城镇还有1800万人的纯收入在最低生活保障线以下。 上表反映了哪些经济现象？ ? 探究二： 情景一 1978年到2009年，我国国内生产总值由3645亿元增长到33．54万亿元，经济总量上升为世界第二。全国城镇居民人均可支配收入从343元增加到17175元，农民人均纯收入从134元增加到5140元，群众家庭财产普遍增多，吃穿住行用水平明显提高。 情景二 近几年是我国农民收入增长最快的几年，但城乡居民收入差距也在不断扩大，2009年城乡居民收入差距约达4到6倍。 情景三 2009年人均GDP最高的上海市达到1万多美元，表明上海已经进入中等发达经济体行列。人均GDP最低的贵州只有945美元，与世界排名133的尼加拉瓜相接近。 (1)情景一中的巨大变化说明了什么? (2)结合情景二、三，讨论我国提出全面建设小康社会的必要性。 【训练案】 1、根据国家统计局小康水平的分析报告，1999年西部地区实现程度为84.18%，东部实现的程度为97.86%，中部实现的程度为93.18%。可见我们目前达到的小康社会是（?? ） A、低水平的小康社会?????? ??B、不全面的小康社会??? C、发展很不均衡的小康社会??????? ? D、低水平的、不全面的、发展很不平衡的总