团队演讲.ppt

团队 1.什么是团队？ 团队 团队 团队 1.什么是团队？ (1)定义：团队（Team）是由员工和管理层组成的一个共同体，它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。 （2）团队与团伙的区别： a团队就是有长远目标和发展计划以及行动纲领的长期合作队伍，有明确的公司愿景，价值观，其成员之间相互依存，相互影响，并且能很好的合作，以追求集体的成功为标； b团伙是以短期利益为目标的临时性组织，是因利益而从。 所以团队更多的为长远价值目标而战，而团伙只为眼前利益目标而争。 c团队还有两个显著的特点。 第一就是有纪律。 第二就是团队利益高于一切，也就是”小我”必须服从”大我”。 团队 2.团队的构成要素是什么？——总结为5P： 目标（Purpose ） 团队应该有一个既定的目标，为团队成员导航，知道要向何处去，没有目标这个团队就没有存在的价值。 人（People） 人是构成团队最核心的力量。3个(包含3个)以上的人就可以构成团队。 定位（Place ） 团队的定位和个体的定位。 权限（Power ） 团队权限关系的两个方面：(1)整个团队在组织中拥有什么样的决定权比方说财务决定权、人事决定权、信息决定权。(2)组织的基本特征。比方说组织的规模多大，团队的数量是否足够多，组织对于团队的授权有多大，它的业务是什么类型。 计划（Plan） 第一层含义：可以把计划理解成目标的具体工作的程序； 第二层含义：即提前按计划进行可以保证团队的顺利进度。 团队 3.团队的类型：三类 问题解决型团队 自我管理型团队 多功能型团队 团队 4.团队建设的步骤： （1）“统帅”要善于建设团队，使手下的各类人才凝聚在一起； （2）要具有要求的各类人才，人才齐全，人才结构梯次合理，做到“文有谋臣，武有猛将”，优秀的决策人才、管理人才、专业技术人才、技能人才都不能或缺； （3）队员团结协作，相互支持补台。这样才能在竞争中发挥拳头优势。  团队 5.如何管理和发展团队？ （1）目标： （2）目前的能力水平: （3）行动步骤: （4）时间表: （5）评估： （6）总结和重新安排： 团队 6.团队精神： （1）定义：所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。 团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就； 团队精神的核心是协同合作； 团队精神的最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。 （2）团队精神培养的途径和方法： a明确提出团队目标 b健全团队管理制度 c创造良好的沟通环境 d尊重每一个人 e引导成员参与管理 f 增强成员全局观念 团队 6.团队精神： （3）狼性团队 a合作： 狼过着群居生活，一般七匹为一群，每一匹都要为群体的繁荣与发展承担一份责任。 学凯教育是每个员工的家园，学凯教育的事业是每一个学凯人共同的事业。 b团结： 狼与狼之间的默契配合成为狼成功的决定性因素。不管做任何事情，它们总能依靠团体的力量去完成。 c耐力： 敏锐的观察力、专一的目标、默契的配合、好奇心、注意细节以及锲而不舍的耐心使狼总能获得成功。 d执著： 狼的态度很单纯，那就是对成功坚定不移地向往。 e拼搏： 在狼的生命中，没有什么可以替代锲而不舍的精神，正因为它才使得狼得以千心万苦地生存下来，狼驾驭变化的能力使它们成为地球上生命力最顽强的动物之一。 f和谐共生： 为了生存，狼一直保持与自然环境和谐共生的关系，不参与无谓的纷争与冲突。西可对内倡导团结互助，对外强调协同合作、和谐共生。 团队 7.高效团队的特征： （1）清晰的目标 （2）相关的技能 （3）相互的信任 （4）一致的承诺 （5）良好的沟通 （6）谈判技能 （7）恰当的领导 （8）内部支持和外部支持 团队 8.团队的势 （1）团队里每个成员的个人势 （2）团队整体的势 团队 9.团队的机制 (1)机制：团队的领导者和队员一起制定的，是双方自愿的，合作的契约，是一种游戏规则。 (2)随时随地有机制，遇到问题找机制，解决问题生机制，机制永远试用行。 (3)团队绩效考核六部曲： a基于团队的沟通b基于流程的沟通 c树立团队标杆 d提出初步方案e协商一致参照标杆 f高层审核 团队 10.一个完美的团队需要这8种角色的人 （1）推进者 （2）协调者 （3）实干者 （4）创新者 （5）凝聚者 （6）信息者 （7）完美者 （8）监督者 团队 11.如何做好一个团队的领导者？ （1）成为领导者，而非管理者 （2）做团队里每个成员意愿追随的强者 （3）必须先“舍”后“”得 （4）纵横捭阖的管理平衡术 （5）“内圣外王”的管理