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2013年全国工程建设项目管理交流会·石化 .31.
提升EPCC项目管理领军水平的若干要素探讨
潘灵 中石化洛阳工程有限公司 河南洛阳471003
摘要探讨EPCC项目团队建设、统一规定、执行力、复制与管理智能化等要素对项目管理领军水平的影响,揭示
提升项目管理领军水平的关键所在。
关键词EPCC项目管理团队规定执行力智能化
EPCC项目管理在设计、采购、施工、开车实施过程中有 块板,其板长、性能、状态、配合等取决于成员个体的综合素
诸多重要因素需要关注,以确保项目全面实现HSE、质量、进 质与水平。事实上,综合素质与水平也受诸多因素制约,这
度、费用、文档、协调等合同目标,特别是可测量的数据化目 些因素也可视为一块块木板,则每个成员个体就是一个个独
标。然而,这些目标常以项目最终完成情况为考核依据,往 立的小木桶,该小木桶的水平就是大木桶的板长、性能、状
往忽视项目管理过程的经济影响和社会影响。事实上,,就 态、配合等。从而可见,大木桶的水平最终制约于每个小木
是淡化诸如项目团队建设、统一规定、执行力等重要因素在 桶的诸多因素,一旦这些个体因素存在缺失,木桶储水不能
项目管理中的表现,也不能认真总结项目复制的效能及其可 保证,也即导致团队目标无法完成。
复制性对后续项目运作的潜能。于是项目管理变成了简化 1.3个体因素
了的程序管理,在一个项目出现的问题,在其它项目上还会 制约成员个体的因素主要包括:知识积淀、自我判断、知
重复出现。究其深层次的原因,几个能提升项目管理领军水 已知彼、经验与事故/能力的规律、语言与行为、习惯/角影
平的重要因素没有被充分重视。 方法改变等。
1项目团队建设 (1)知识积淀:作为项目管理人员,首先应该熟练掌握
1.1项目团队 本专业基础知识和相关标准/规范/规程,看得清、拿得准、应
项目管理领军水平的高低首先取决于项目管理团队。 得快;同时,还应该有一定的项目管理综合知识,知道规律、
何谓团队?团队…是由员工和管理层组成的一个共同体,该 通晓程序、熟悉规定。对待可能出现的问题,有预见能力、有
共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问 防范措施、有应急准备、有恰当的处置方式。
题,达到共同的目标。它有5P要素拉J:目标(Purp0∞)、人(2)自我判断:当一项任务来临时,能否胜任,应该能自
(People)、定位(Place)、权限(Power)、计划(Plan)。这里所
我判断,关键在于其组织才能与领导魅力。他人能鼎力协助
说的是一个有着明确组织机构的实体团队,如EPCC项目管是一重要因素;自己有凝聚力才能证明那是最恰当的岗位。
理团队。 (3)知已知彼:每次新任务都会会面对许多新的合作伙
然而,要实现项目管理目标,仅靠这个团队还远远不够, 伴。无论业主、监理、施工单位,还是设计、采购、施工人员,
还需要业主、监理、质量监督站、施工队伍等相关团队的大力 其规定要求、知识水平、工作方法、处事习惯等均不相同,从
支持与协助。对于每个项目管理人员,要完成自己的岗位任 不知道自己能否与其精诚合作到摸清其能否与自己鼎力配
务,必须以自己的任务为纽带,与相关人员合作,从而也形成 合需要一个知己知彼的认知过程,还需要一个建立互信互助
一个个符合5P要素的但不属于同一个组织的共同体,即虚 的磨合阶段。只有知己知彼,才能百战不殆。
拟团队。这两类团队的管理水平均制约着项目管理水平,而 (4)经验与事故/能力的规律:经验很必要,但很少有人
团队管理水平又受团队成员个体水平的制约,这正如争论已 正视经验与事故、经验与能力的
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