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“汇聚正能量
陈村镇青云小学 2014年5月16日
一、活动:能量二、活动目的:通过一系列训练培养学生的,提高其团队合作能力,创新思维能力及心理素质活动时间2、14:30至16:30团队拓展活动;
3、16:40至17:10在课室活动小结分享心得及六一派发礼物。
四、活动地点:注意事项:1、禁止在打闹、一切活动听从教练及工作人员指挥和安排 5、身体不适者不宜参加团结凝聚力量合作创造赢能量垫球
游戏项目二:珠行万里接力团队的领导力,沟通协调能力,的计划与严谨性时间与效率的控制,资源的有效利用,及具备在规定时间内调动各种资源解决问题的能力。
活动规则:所有队员一字排开,手持接力棒,在保证圆珠不掉落的情况下从教练指定的位置运珠到达终点。 1链条。每个都是运作中的一个“链条”,都非常重要,在任何一项工作完成时,要考虑是否能让你的下一个“链条”顺利承接。
2 节奏。不必一味贪快,控制节奏非常重要,一切只为最后的胜利。
3 指挥。一个团队必须要有一个统一的指挥。
4 配合。当你的同伴出现问题时,要及时提醒,这样才能确保共同的成功。
游戏项目三:攀爬云梯增强协作能力,培训队员的集体观念
活动程序及评价方式:
各班先选一组进行,另一组为拉拉队,两组轮流上阵。每组至少安全通过云梯8人为完成任务,该小组即可评为“优秀团队”。
具体分工:
活动主持人及安全总监督员:区剑文
三(1)安全护送员:曾玲
三(2)安全护送员:梁文柱
三(3)安全护送员:梁朝友
三(4)安全护送员:王翠婷
班主任工作:1、活动前做好安全教育工作及道具准备。2、把本班学生分为两组,并让学生为自己小组取得充满正能量的团队名字,(方便写奖状);3、活动前自行彩排一次,明确活动要求及安全注意事项。4、激发学生参与热情,挖掘潜能,并做好本班在活动现场的组织工作。
游戏项目四:强渡亚马逊小木板活动规则:所有队员在规定的时间和要求内,利用现场仅有的每人一块小木板,充分利用资源和大家的智慧,强渡虚拟的“亚马逊河”。
1、不论是游戏环节,还是市场工作,了解并遵守规则非常重要。
2 不要浪费掉给你的每一个“资源”。
游戏项目五:铁甲战车
主要负责人:潘伟雄
执行年级:五年级
项目道具:铁甲战车履带 学员体会团队解决问题的能力、计划与协调的能力;培养学员的团队合作精神;理解质量与速度的内在联系。改善沟通技巧,学习运用多种沟通方式交流;主动沟通,学习运用不同的沟通方式,达到最佳沟通效果;学会正确的衡量问题的难易程度,寻求解决问题的途径。活动规则:每利用现有纸、透明胶、连成一条闭合的铁甲战车履带。团队所有成员利用指定道具制作一条可以容纳所有队员的大型履带,然后全体队员同时站在履带内部统一行进,在履带不能断裂的情况下通过指定距离把所有人员通过履带转移的安全地带。
游戏项目六:穿越电网充分体现团队的领导力,沟通协调能力,有效利用资源,具备在规定时间内调动各种资源解决问题的能力。一个团队站在一个蜘蛛网绳的一面,通过数量有限、大小不一的网口,在不能触网的规则下,通过网口将团队所有人员输送到网的另一面
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