《创新的设计》2014届高考物理一轮复习课件选修3-3.第1讲.分子动理论.内能(62张,含详解).ppt

【思维驱动】　　　　　　　　　　　　　　　　　　 以下关于分子动理论的说法中不正确的是 (　　)． A．物质是由大量分子组成的 B．－2 ℃时水已经结为冰，部分水分子已经停止了热运动 C．分子势能随分子间距离的增大，可能先减小后增大 D．分子间的引力与斥力都随分子间距离的增大而减小 解析　物质是由大量分子组成的，A正确；分子是永不停息地做无规则运动的，B错误；在分子间距离增大时，如果先是分子斥力做正功，后是分子引力做负功，则分子势能是先减小后增大的，C正确；分子间的引力与斥力都随分子间距离的增大而减小，但斥力变化得快，D正确． 答案　B 【知识存盘】 1．物体是由大量分子组成的 (1)分子的大小 ①一般分子直径的数量级： ②估测的方法： 法 (2)分子的质量 一般分子质量的数量级：10－26 kg (3)阿伏加德罗常数 ①1 mol的任何物质中含有相同的粒子数，用符号NA表示，NA＝ mol－1. 2．分子永不停息地做无规则热运动 (1)扩散现象：相互接触的物体互相进入对方的现象．温度越高，扩散越快． (2)布朗运动的特点：永不停息、无规则运动；颗粒越小，运动越剧烈；温度越高，运动越剧烈；运动轨迹不确定． (3)布朗运动和热运动的比较 3.分子间存在着相互作用力 (1)分子间同时存在相互作用的引力和斥力． (2)分子力是分子间引力和斥力的合力． (3)r0为分子间引力和斥力大小相等时的距离，其数量级为10－10 m. (4)如图11-1-1所示，分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而减小，随分子间距离的减小而增大，但总是斥力变化得较快． ①r＝r0时，F引＝F斥，分子力F＝0； ②rr0时，F引和F斥都随距离的减小而增大，但F斥比F引增大得更快，分子力F表现为斥力； ③rr0时，F引和F斥都随距离的增大而减小，但F斥比F引减小得更快，分子力F表现为引力； ④r10r0(10－9 m)时，F引、F斥迅速减弱，几乎为零，分子力F≈0. 阿伏加德罗常数是联系宏观量和微观量的桥梁 【思维驱动】 关于对内能的理解，下列说法不正确的是 (　　)． A．系统的内能是由系统的状态决定的 B．做功可以改变系统的内能，但是单纯地对系统传热不能改变系统的内能 C．不计分子之间的分子势能，质量和温度相同的氢气和氧气具有相同的内能 D．1 g 100 ℃水的内能小于1 g 100 ℃水蒸气的内能 解析　系统的内能是一个只依赖于系统自身状态的物理量，所以是由系统的状态决定的，A正确；做功和热传递都可以改变系统的内能，B错误；质量和温度相同的氢气和氧气的平均动能相同，但它们的物质的量不同，内能不同，C错误；在1 g 100 ℃的水变成100 ℃水蒸气的过程中，分子间距增大，要克服分子间的引力做功，分子势能增大，所以1 g 100 ℃水的内能小于1 g 100 ℃水蒸气的内能，D正确． 答案　BC 【知识存盘】 1．温度和温标 (1)温度：两个系统处于热平衡时，它们具有某个“共同的热学性质”，我们把表征这一“共同热学性质”的物理量定义为温度．一切达到热平衡的系统都具有相同的 (2)两种温标：摄氏温标和热力学温标． 关系：T＝ . 2．分子动能、分子势能和物体的内能 1．温度是分子平均动能的标志 2．温度、分子动能、分子势能或内能只对大量分子才 有意义 3．任何物体都有内能 4．体积增大分子势能不一定增大(如水变成冰) 【思维驱动】 用油膜法估测分子大小的实验步骤如下： ①向体积为V1的纯油酸中加入酒精，直到油酸酒精溶液总量为V2； ②用注射器吸取上述溶液，一滴一滴地滴入小量筒，当滴入n滴时体积为V0； ③先往边长为30～40 cm的浅盘里倒入2 cm深的水； ④用注射器往水面上滴一滴上述溶液，等油酸薄膜形状稳定后，将事先准备好的玻璃板放在浅盘上，并在玻璃板上描出油酸薄膜的形状； ⑤将画有油酸薄膜轮廓形状的玻璃板，放在画有许多边长为a的小正方形的坐标纸上； ⑥计算出轮廓范围内正方形的总数为N，其中不足半个格的两个格算一格，多于半个格的算一格． 上述实验步骤中有遗漏和错误，遗漏的步骤是____________________；错误的步骤是____ (指明步骤，并改正)，油酸分子直径的表达式d＝________. 【知识存盘】 注意事项 1．实验前应检查方盘是否干净． 2．方盘中的水应保持稳定状态，最好静置一段时间，痱子粉均匀撒在水面上． 3．向水面滴油酸酒精溶液时，针尖应竖直、靠近水面，如果离水面太高，