《光的传播》课件.ppt

声音 光 1.光源： 能够自己发光的物体。 4.声速： 4.光速： Ｃ﹦ 3×108米/秒 υ﹦340米/秒 5.声音能传播能量和信息。 5.光能传播能量和信息。 1.声源： 正在发声的物体。 2.不能在真空中传播， 声音的传播需要介质。 2.能在真空中传播， 光的传播可以不需要介质。 3.υ真空﹥υ空﹥ υ液﹥ υ固 3. υ空＜ υ液＜ υ固 五、比较 六、小结 1、 叫做光源； 能够发光的物体 2、光在 介质是沿直线传播 的， 影子、日食、月食和小孔成像都是 产生的现象； 同种均匀透明的 光沿直线传播 4、光在真空中的速度最大是 ， 3×108 米/秒 约 千米/秒。 3×105 5、光能传播 。 能量和信息 箭头的直线 3、用一条带 表示光的传播路 径和方向，将它称为 。 光线 七、巩固练习 1、光在真空中的传播速度是 m/s，在水里传播的速度比在真空中的速度 。 2、在练习射击时，要“三点一线”才能射得准，即枪 上标尺缺口、枪上的准星和射击目标要重合，这是根据 的______________ 道理。 3、拿一只空的易拉罐，在底部用钉子敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去，然后蒙上一层半透明的塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，把小孔对着窗外的景物，可以在塑料薄膜上看到一个______立的像，它是根据__________原理形成的。 3×108 慢 光的直线传播 倒 小孔成像 4、下列物体中不是光源的是（ ） A.水母 B.萤火虫 C.蜡烛 D.太阳 5、在纸上剪一个很小的方形孔，让太阳光垂直照在方形孔上，那么地面上产生的光斑（ ） A.是方形的 B.是圆形的 C.方形和圆形都有 D.是长方形的 6、下列现象不能用光沿直线传播解释的是 （ ） A.栽小树时用眼检查可栽成一条直线 B.日食现象 C.在岸边可看见水中的月亮 D.灯光下物体的影子 C B C 7、在硬纸板上穿一个小洞，通过小洞向外看，眼睛向小洞逐渐靠近时，看到外面景物范围（ ） A、变小 B、变大 C、不变 D、先变大后变小 B 8、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化是（ ） A、变长 B、先变长再变短 C、变短 D、先变短再变长 D 9、下列现象中，能说明光是沿直线传播的实例的是（ 　　　 ） A．在有雾的天气里，看到从汽车头灯里射出的光束 B．电影院里放映机射向银幕的光束 C．透过云雾缝隙的太阳光束 D．早晨太阳还在地平线以下时，就能看见红彤彤的太阳射向地面的光束 10、（09湖南娄底）光在真空中的传播速度为3　　　　m/s，为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面约需2.6s，则地球和月球之间的距离是 　 　 m． ABC ×108 3.9×108 课后欣赏宇宙奇观 * * 第四章 光现象 第一节 光的传播 广州外国语学校 孟军 一、光源 你还知道哪些物体是光源？怎么分类？ 萤火虫 斧头鱼 水母 灯笼鱼 问题：月亮是不是光源？ 实验：用镜子反光 一、光源 定义：能够自己发光的物体叫光源。 分类： 自然光源：如太阳、萤火虫、恒星等。 人造光源：如点燃的蜡烛、霓虹灯、 白炽灯等。 二、光的传播——探究 1、提出问题：光是如何传播的? 2、猜 想: 3、实验器材： 选择合适的器材验证你的猜想。 备选实验器材：激光笔、大烧杯、水、牛奶、纸、火柴、透明玻璃砖等。 光是沿曲线传播还是直线传播? 4、设计实验: （1）让光射到空气中 怎样才能看清光路？ 温馨提示： 请勿用激光笔直射同学的眼睛，以防伤害！ 4、设计实验: （2）让光射到水中 怎样才能看清光路？ 温馨提示： 请勿用激光笔直射同学的眼睛，以防伤害！ 4、设计实验: （3）让光射到透明玻璃砖中 光在