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什么是抄袭什么是抄袭?如何避免抄袭嫌疑?如何避免抄袭嫌疑? ? 什么是抄袭什么是抄袭??如何避免抄袭嫌疑如何避免抄袭嫌疑?? 本指南的对象是学生,内容是为所有学生提供帮助和建议,避免学生在作业中出现抄袭。“评 估作业”包括所有的文章、项目、作业、作品、博士论文、硕士论文、或学生按要求上交的任何 其它须达到所读课程评估要求的作品。 与英国其它高校一样,学校意识到抄袭事件越来越多,希望能帮助所有学生确保他们不卷入 任何抄袭事件,因为一旦认定为抄袭,学生必须承担严重后果,学术成绩也会受到严重影响。 学校清楚,大部分学生都非常明白需要避免抄袭,会注意对作品中所有使用的材料都正确注 明出处及参考信息。但为了确保大家完全清楚抄袭的概念、确保作品不涉嫌抄袭,建议您花时间 阅读本指南。 请注意请注意,抄袭,抄袭是种恶劣的学术不轨行为是种恶劣的学术不轨行为,所有学生都应避免,所有学生都应避免。 。 请注意请注意,,抄袭抄袭是种恶劣的学术不轨行为是种恶劣的学术不轨行为,,所有学生都应避免所有学生都应避免。。 Plagiarism)?)? 什么什么是抄袭是抄袭 (( ))?? 什么什么是抄袭是抄袭 (( Pyper (2000) 将抄袭定义为: “.. 就是偷窃。从其他人那里摘取词句、想法和劳力作品,造 成是自己原创的假象...” 广言之,抄袭抄袭即是将其他人或组织的作品表现为自己的作品即是将其他人或组织的作品表现为自己的作品。这包括课堂笔记、讲义、演示 抄袭抄袭即是将其他人或组织的作品表现为自己的作品即是将其他人或组织的作品表现为自己的作品 稿,其他学生或其他人 (包括书、期刊文章或网页的作者)所创造出的材料。 以下行为以下行为属于属于抄袭抄袭: : 以下行为以下行为属于属于抄袭抄袭:: ● 一字不动地复制其他人的作品,而未恰当注明是其他人作品 ● 简单改动几个词或是调整行文顺序,基本上为改写其他人的作品但未注明 ● 从其他人的作品中引述一些短语,而未恰当注明是其他人的作品 ● 有意无意将他人的概念表现为自己的 不当行为及不当行为及抄袭抄袭 不当行为及不当行为及抄袭抄袭 抄袭是指学生通过有意无意地采取 “不当行为”来完成其评估作品的一部分。 抄袭抄袭行为为何后果严重行为为何后果严重?? 抄袭抄袭行为为何后果严重行为为何后果严重?? 世界上的大多数高等教育制度,都一致要求学生必须提供自己的作品,如果借鉴其他人的作 品,应正确列明参考信息,而不得企图以任何方式将其他人的作品表述为自己的。 在不同的国家,抄袭都被认为是一种严重的学术不轨行为,一旦发现,将受到严重的惩罚。 是否小题大做是否小题大做?? 是否小题大做是否小题大做?? 了解以下个案及其含意。我们希望你能理解为何英国高校明确提出,在任何情况下都不允许 抄袭。 ● 某医学研究员对其新抗癌药研究结果造假,使得外界以为他的发现举足轻重,能拯救生命。 ● 某青年作家给电影公司提供创意,而电影公司未予采纳。后来,电影公司出品了一部基于 该青年作品改 的电影,但拒不承认是他的作品。 ● 某历史学者出版了一本书,声称卢旺达从未发生过种族屠杀。他们称掌握了大量证据,并 提供了许多匿名引述,但并未为其观点提供来源。 ● 某大学某个课程的几个学生,以每篇 50 英磅的价格从网络上购买论文,而该大学未能发 现。这使得该大学该课程的声誉在雇主面前受损,因为学生毕业后不具备相应的工作技能。 ● 某学设计的学生丢失了文件包,内有她最后一学年项目的所有设计稿,这是她数周数月的 成果。她深受打击,但只得夜以继日地重做。在出展的当天,她发现某学生大量采用了她 的创意而得到了比她的作品更高的分数 。 我们希望您能认识到以上情况都直接影响了人们的生活,扭曲了人们对事实的感受。从长远 来看,这种不诚实的行为会侵蚀每个人,甚至扼杀人们的创造力。 如果学生作品中发现有如果学生作品中发现有抄袭抄袭,,可能会有什么样的惩罚可能会有什么样的惩罚? ? 如果

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