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《肖像和姓名中的权利》导学案.doc
课题: 《》导学案
课型:新授 主备人: 审核人: 审核时间:
学科 学习形式 五步三查 学习人员 ( )班学生 时间 地点 ()班 授课人 学习流程 具体内容 方法指导 学习目标 独学要入境交流要深入
质疑要大胆
评价要及时 学习
重、难点 一、
自主学习 认真思考,独立完成,书写工整,可以在书上勾画。 二、
合作探究 【独立思考——小组讨论——班内展示——质疑、答疑】
注意参与度与合作效度 三、
知识梳理 温馨提示:
用双色笔整理导学案 四、
达标测评 集中精力、
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师生反思
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