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人的一生必然受到三种教育.docVIP

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人的一生必然受到三种教育.doc

人的一生必然受到三种教育:家庭教育、社会教育、学校教育,三者相互依托,相辅相成。其中家庭教育是三种教育的起点和基础,是未成年人思想道德教育的重要途径。要想让孩子健康成长发展,必须从家庭入手,重视并发展家庭教育。 1.营造一个健康、民主、和谐的家庭人文环境 家庭环境由家庭人文环境、家庭行为环境和家庭物质环境三方面组成。而家庭的人文环境对孩子的成长起着奠基性作用。家庭人文环境包括家庭成员的道德观念、理想信念、价值取向、审美情趣等。一位教育家说过,“如果一个家庭喜好音乐,这不意味着孩子必然成为音乐家;但如果一个家庭不喜好音乐,其孩子绝不可能成为音乐家”。实践证明,孩子能否具有人文素养、良好的心理素质、健康的审美情趣和生活方式,不是靠丰富的物质生活,而是靠家庭人文环境的影响。 2.提高自身素质,以身作则,为孩子树立榜样 父母的言传身教,对孩子道德品质的形成会产生重要而深刻的影响。因此,作为家长,首先应当通过不断学习提高自身的文化和心理素质。家长只有不断地提高自身的素质,才能更好地教育、培养子女。早在春秋时期古人就提出“欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先治其家;欲治其家者,先修其身”的主张,所以,家长要努力做孩子的学习榜样。一方面,家长要通过继续学习提高自身的文化素质和文明修养;另一方面,要严于律己,始终保持良好形象,从日常生活入手,要求孩子做到的,自己首先必须做到,做到言行一致,举止文明,勤劳奉献,宽以待人,从而潜移默化地影响孩子良好品德和行为的形成。 3.与时俱进,更新教育观念和教育方式 家长在施教过程中,要力图改变以往那种陈旧的教育观念和方式。首先,家长们要有现代的教育观念,不可一味追求子女在智商上的高度发展而忽视其他方面的教育和引导。未来社会所需要的人才是全面发展的人才,因此家长们在教育过程中,不能厚此薄彼另外,家长不能把孩子当成自己的私有财产来对待,孩子在人格角色方面和自已是平等的,要让孩子有自尊和自信,平等对待孩子,这样孩子才能对家长敞开心胸,才会主动地接受家长的教育。其次,要改变教育方式。家长要注意培养孩子的自立、创造等方面的能力和精神,培养他们的责任心;要改变那种“有求必应”的全套的服务方式,不能事事包办,要分清“教”与“给”。古语云,“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。现代的家长们从古人的这句话中应该能悟出一些对改变教育方式有用的道理。再次,要改变那种完全由家长灌输给孩子知识的纵向传递模式。家长应当与孩子不断地进行互动,了解孩子的心理,也让孩子了解家长的想法。在此基础上施教,效果会更好。因为前一种方式是被动的给予,而后一种则是一种在沟通基础上的主动吸收。目前,我国正处在社会转型之中,传统的伦理道德与西方伦理思想发生了激烈的碰撞,出现了一系列道德失范的现象,公民责任、法制观念以及宽容忍耐、节俭刻苦、诚实理解等品质相对淡化。这些对涉世不深的未成年人产生很大的影响。这就更要求家长坚守平等正义的准则,学习家教的基本知识,以严格的自律精神提高自己的道德修养,对子女耐心说教,良性引导,尽可能多地与他们讨论如何面对生活中的各种问题,探讨正确积极的处理方式,提高子女独立应付各种难题的能力,增强应对复杂社会的能力。 家长应以良好的道德修养为子女作表率。父母是孩子的第一任老师,家长要在遵纪守法方面,作孩子的表率。有一次,张露露与父母去县城,走到十字路口遇上红灯,父亲等不及就闯红灯,孩子不愿走,父亲则说:“你不走,我走了。”这样的行为,给孩子造成了极坏的影响,使学校教育的成果化为乌有。 2、家长应在尊敬他人方面作表率。有位学生家长不养长辈,时常为养老人骂架,后来上了法庭。他的儿子也不尊重他,还不尊重他人,对老师不讲礼貌。作为家长只有改掉这个毛病,才能使自己的孩子改掉不良行为。 3、家长应在诚实守信方面做子女的表率。有些家长要孩子做诚实守信的人,而自己的一言一行不守信,教育时就显得苍白无力。身教比说教更重要。有时家长与干部、邻居有矛盾,说谎、骂架,至少不要当着孩子的面。 4、家长应在艰苦奋斗方面做子女的表率。随着社会的发展进步,农村家庭的生活条件越来越好,家长富裕了,给孩子的零花钱也多了,孩子用钱也就大手大脚,没有钱了就伸手要,不知道挣钱的艰辛,久而久之,养成只图享受,不爱劳作的不良行为。“再富也要穷孩子”,家长要严格控制孩子的零花钱,并让孩子学会安排使用自己的零花钱。家长平时在日常生活中,也要讲节俭,让孩子从小就懂得财富来之不易,要艰苦奋斗,就是将来真的成为富人,也不能丢掉艰苦奋斗的传统美德。 5、家长应在真诚待人方面做子女的表率。目前农村独生子女占90%以上,这些孩子在家庭里是“小皇帝”,自幼形成了唯我独尊的观念,只知“人人为我”,不知“我为人人”。家长应努力营造和睦、和谐的家庭环境,做到家庭成员平等,互相

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