你是一个平凡而又朴实的男孩复制.docVIP

你是一个平凡而又朴实的男孩，老师经常看见你和许多同学有说有笑，说明你很有人缘。老师也经常看到你能礼貌问好，这时的你是多么可爱、多么乖巧啊！可是不知什么时候起，你的乖巧、认真、专心少了，而上课说话不专心听讲、学习不认真、作业马虎不仔细，却多了起来。老师找你谈了几次，但你却没有好好改掉这些坏毛病，难道你想一直这样下去吗？聪明的孩子，快快改掉吧，老师期待着你的好成绩、好表现！ ? 你是一个待人诚恳，心地善良的孩子。其实你很不错，能遵守纪律，团结同学；能尊敬老师，主动向老师问好；上课积极举手积极发言，拾到东西马上交给老师，这些都是老师很喜欢的。但是，你做事的速度太慢了，回家作业完成得也不好，特别是读和背的作业，在老师这里往往是最后几个完成，这可不行啊！“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗？希望你改正缺点，成为出色的学生！ ? 你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，尊敬老师，喜欢帮助老师做事。你又是一个快嘴的男孩，时常在上课时管不住自己的嘴，却忘了应专心听讲，这学期你学习退步了不少，都是因为你对自己的坏习惯熟视无睹，常把希望寄托于未来，你对学习有满腔热情，却不能坚持刻苦学习，课堂上也不再积极发言。老师希望你以后能改掉这些坏习惯，做一个优秀的好学生。努力吧！ ? 你是一个文静的男孩。几乎每次的作业，你都很认真地按时完成，上课发言也积极多了。能听从老师的教导，老师也经常能听到你清脆的问好声。只是老师发现你作业缺少细心，学习缺少刻苦，因而你的成绩一直没有很大的进步。继续努力，老师希望能看到你的进步！ ? 你的字儿很漂亮，作业很整洁，你对人有礼貌，每天回家前总不忘跟老师说再见。老师布置的作业你总是能按时完成，你也和同学和睦相处，从不惹事生非，遵守课堂纪律。老师还高兴地看到你上课发言比以前积极了，只是不知什么原因，你听写词语总是时好时坏，让老师担心。如果你能及时复习巩固学过的知识，老师相信你会很出色。 ? 你是位好动，精力充沛的孩子。老师喜欢你的有礼貌，喜欢听到你甜甜的问好声，更希望看到你刻苦学习，专心听讲，认真做作业，但很多时候你却常常让老师失望。你知道要做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己，你渴望学习成绩的进步，但又缺乏努力刻苦的精神。老师告诉你，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，就会拥有很多的朋友。好好加油吧！ ? 你是个做事认真的孩子，很多事情老师交给你做非常放心，每天的晨读你都能尽心尽力地管好。你学习认真，每次读字卡背课文都冲在最前面，完成得很积极。你关心班级，经常主动帮助身体不好的学生拖干净地上的呕吐物。你对人有礼貌，常能听到你响亮的问好声。只是，老师发现课堂上你的手不能经常高高举起，作业也不够仔细，错误很多。希望你在下学年中积极动脑，细心作业，老师相信你会很出色！ ? 你是个调皮的男孩。你拾到东西交给老师，老师也能听到你响亮的问好声，但你的行为反复无常，作业总是拖拉，订正作业也同样，老师不催你，你不会主动交给老师，上课还经常做小动作，发呆。老师想告诉你：你想长大有出息，就必须改掉这些坏习惯，养成按时完成作业，上课专心听讲，学习认真刻苦的好习惯，老师希望能看到你的进步！ ? 你学习态度端正，学习自觉努力，作业也认真按时完成，擦黑板的卫生工作也非常负责，能听从老师的教导。本子上的作业整洁漂亮，使人百看不厌，也为班级争得了学校组织的写字比赛二等奖的好成绩。但是你上课时举手不够积极，也时有讲话现象，做事动作不够快，这是老师不喜欢看到的，你能改掉吗？ 你是一个内向、诚实的男孩，虚心接受老师的教育，认真完成老师布置的作业，与同学团结友爱，乐于助人。给老师印象最深的是你非常有礼貌，每次碰到你总能听到你又甜又脆的问好声，所有这些都是老师很喜欢的。但是，你平时太任性，不够体谅老师和家长对你学习与生活的厚望，作业也不够细心，改掉这些坏习惯，好吗？ ? 你性情温和，言语不多，但你是很聪明的，是吗？平时，你见到老师能响亮地问好，作业按时完成，与同学友好相处，这都是你的优点，老师很喜欢。只是老师发现你有一个很大的毛病，那就是“懒”，老师提出问题，你懒得思考，更懒得举手发言，做好作业也懒得仔细检查，因而你的成绩总是不能名列前茅，这可不行啊！快快改正吧，老师相信你能行！ 你是个做事认真的孩子。在学校里，你认真学习着。上课时，你的手儿经常能高高地举起，你的发言响亮而自信。活动时，你积极投入，生怕落后。做作业时，你总能最先几个完成课堂作业，读字卡和背课文时，你也总是冲在前面，另外，你的绳子也跳得不错，老师喜欢你的这些表现。如果你在学习上，作业中能更