公开课权利义务任务单.docVIP

?八下《权利义务部分自主复习任务单 ?1、知道权利义务的含义及宪法对公民基本权利和义务的规定。 ?2、懂得如何正确行使权力，自觉履行义务，记住我国公民基本道德规范。 ?3、认识道德义务和法定义务的区别，树立自觉履行道德义务的意识。 二、重 点：公民如何正确行使权力 难 点：公民和人民的区别；权利义务的一致性 三、考点自主梳理 考点1.公与人民的区别 (1)人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。 (2)公民是法律概念，是指_________________________并依据该_______________规定，享有权利和承担义务的人。在我国，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 (3)在我国，公民既包括_____，又包括_________________________的人，但后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务。 （了解）我国现阶段人民的构成。 在我国现阶段，人民包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。 考点2了解宪法和法律对公民权利和义务的规定 1、(1)公民权利是指______________确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。 (2)公民的基本权利是指_______规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利。 （3）我国公民享有的基本权利有哪些？。 平等权；______________；宗教信仰自由；________________；对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权；社会经济权利；教育、科学、文化权利和自由；妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。 （4）什么是公民的基本义务？公民的基本义务包括哪些？ 我国_______规定的公民义务是公民的基本义务。 具体包括：维护国家统一和全国各民族团结；保守国家秘密；___________________，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；________________；等等。 考点3权利和义务的关系(怎样理解公民的权利和义务的一致性？) 在我国，公民的权利和义务具有___________。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。权利与义务的一致性要求我们，不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要依法履行义务。 考点4如何正确行使权利和义务 公民行使权利时，要尊重他人的权利；不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在______________的范围内行使权利；要以_________方式行使权利。 考点5.如何忠实履行义务？ 法律鼓励做的，我们______去做。法律要求做的，我们_____去做。法律禁止做的，我们__________________ 考点6.道德义务的含义和意义 (1)含义：道德义务是指社会成员依据社会道德规范，__________________地承担对他人、对社会的道德责任。 (2)意义：既有利于形成温馨、和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。 考点7公民的基本道德规范 爱国守法、_______________、团结友爱、_________________、敬业奉献。 四、小试牛刀 基础抽检 1、、(单选）上图中的人（ ） A：做到了履行义务和享受权利的有机统一 B：具有正确的权利义务观念 C：只想多享受权利，不愿多履行义务 D：先履行义务后享受权利 2、（单选）2014年6月15日，26岁的吕超，与两个同学利用周末时间结伴到安徽省黄山市黟 3、2015年3月24日网上又曝出一则关于广场舞的新闻，在南方某市，一群大妈因跳广场舞，音响开的特别响，遭到小区居民泼脏水的“礼遇”。大妈们深感委屈，“我们不就跳个舞吗，碍着谁了、”下列选项所示道理，有助于减缓大妈们委屈的有（ ） A跳舞是公民的合法权益 B善于调控情绪有利于身心健康 C每个人都要增强公德意识 D享有健身权，但不能妨碍别人的休息权 4、（多选）中学生小杨不认真学习，经常旷课、逃学。老师批评他，他却说：“受教育是我的权利，我想上学就上学，不想上学就不上学，别人管不着。”小杨的语言（ ） A：没有珍惜受教育的权利 B：没有自觉履行受教育的义务 C：认为权利和义务具有一致性 D：割裂了权利和义务的关系 五、直击中招 能力提升 1、（单选，2014.湖北）网络迅速发展再给信息交流带来便捷的同时，也使谣言“插上了翅膀”。更多民众意识到，丰富的表达渠道不过是“麦克风”，要像发出“好声音”，还要练就“好