关于师生冲突中教师行为的案例研究.pdfVIP

年第 期 户 对兄 , 浦 总第 期 , · 地 方科花开 因地 关 于 师 生 冲 突 中教师行为 的案例研 究 丁 静 摘 要 〕 在 时 中学一 线教 师进 行 的 关 于 师 生 中突 的 实证研 究 中发现 , 师 生 冲 突 的 〔 。 发 生是经 常 的 , 而 且 中学阶段 是 师 生 冲 突 的 高发 期 师 生 冲 突可 分 为 一 般 性 冲 突和 冲 突 。 激 化 两 个阶段 冲 突 的激 化 尤 其 是对抗 性 冲 突 的发 乞, 会 严 惩破 坏 师生 关 系 , 伤 害各 自的 。 身心 , 阻碍教 育的顺 利 进 行 而 导致 师 生 间冲 突激 , 匕的 直接 原 因 , 往 往 是 教 师 的 言 行 失 。 当 , 潜在动 因则是偏 见 教 师要 处 理好 师 生 冲 突 , 协 周好 师 生 关 系就 必 须 树 立 正确 的学生 。 观 , 具 备 良好 的人格修 养和较 高 的教 育技 巧 关键词 〕 师 生 关 系 师 生 冲 突 教 师行 为 案例 研 究 丁 ,