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总25卷第4期 西南民族大学学报·人文社科版 ．V01．25No．4 Southwest for 2004年4月Journalof University Apr．2004 图书选题策划中的读者定位 张发钧 (西南师范大学出版社，重庆北碚400715) 摘要：衡量选题策划是否可行，其标准并不主要取决于出版社，而是取决于读者。出版活动是为读者服务的。 编辑策划出版的图书是给读者看的，因而选题策划自然是要紧密结合读者的需求范围、需求层次和需求内容而展 开。如果没有准确的读者定住，即使图书的内容是健康而科学的，也得不到读者和市场的认可，整个选题策划和出 版活动必将遭遇失败的命运。 ， 关键词：图书选题；读者定位；出版 中圈分类号：G237 文献标识码：A 文章编号：1004—3926(2004)040465—02 出版活动是为读者服务的，编辑策划出版的图 中有干部、教师、工人、农民、学生、解放军战士、商 书是给读者看的，因而选题策划自然是要紧密结合 人、科研人员和其他专业人员等。读者从事不同行 读者的需求范围、需求层次和需求内容而展开。衡 业、性质的工作，就会根据需要有意识地学习掌握本 量选题策划是否可行，其标准并不主要取决于出版 行业的专业知识和基本技能。如果读者工作调动引 社，而是取决于读者。如果没有准确的读者定位，即 起职业变更，阅读需求也会随之发生相应的变化，从 使图书的内容是健康而科学的，也得不到读者和市 而自然导致书籍消费结构的变化。一位曾经是一名 场的认可，整个选题策划和出版活动必将遭遇失败 学校教师的商人恐怕不太可能在从商后再将自己的 的命运。 阅读兴趣放在教育学、教育心理学等方面，而会更多 怎样才能在选题策划中对读者进行准确定位， 地购买、阅读一些有关市场营销、经营管理等方面的 从而出版适销对路，满足读者口味，符合市场需要， 书籍。 引领市场方向的图书呢?我们认为宜从以下几方面 3．按地域划分。读者的差别不仅存在于年龄和 人手。 职业上，也存在城乡差别，经济发达地区与落后地区 首先，确定所策划选题目标读者的类型。读者 间的差别，国际国内的差别等。城市是经济、政治、 类型可有多种界定方式。 文化的中心，工商业和文化教育水平相对比较发达， ， 1．按年龄划分。读者可以按年龄段分未成年读 居民的受教育程度和经济收人等也高于农村等相对 者(婴幼儿读者、少年读者等)，成年读者(青年读者、 不发达地区，因而城市读者对图书的选择、品位也会 中老年读者等)。这些不同年龄段的读者在心理特 显现出其不同的特点。研究掌握不同地域读者在阅 点、认知水平、文化背景、兴趣爱好，甚至阅读习惯等 读需要、购买能力、受教育水平等方面的差别，对于 诸方面均存在差异，自然他们对图书的需求也各不 做好选题策划工作具有重要意义。 相同。某高校出版社曾特邀本校文学院资深老教授 其次，要明确所策划选题目标读者的层次。确 担纲组织编写了一套儿童文学故事丛书，图书本身 定读者层次时我们虽然要主要考虑其文化水平，但 的编写水平和出版质量均无可置疑，但图书出版后 也不能忽视读者的思想状况、生活态度、生活经验 并未达到预期的市场效果。就其原因，调查结果发 等。积极上进、热爱生活、有追求、有事业心的人往