2-5-第2框 新时代的劳动者【荐】.ppt

成才之路·政治 典 题 导 析 课堂巩固训练 第二单元　生产、劳动与经营 成才之路 · 政治 · 人教版 · 必修1 * 第二单元　第五课 第2框 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 必修1 学 海 导 航 方法警示探究 主干知识梳理 疑 难 突 破 课堂巩固训练 课后强化作业 典 题 导 析 学 海 导 航 导 学 线 索 主干知识梳理 疑 难 突 破 第二单元　生产、劳动与经营 成才之路 · 政治 · 人教版 · 必修1 第二单元　第五课 第2框 第二单元 生产、劳动与经营 第二单元 第课　企业与劳动者 第五课 第框新时代的劳动者知识与技能 1.正确认识劳动就业的作用与意义，在理解正确就业观的基础上，懂得如何择业，如何维护劳动者的合法权益2.掌握就业形势的分析能力，提高择业、就业和维权的能力 过程与方法 1.通过对劳动就业形势的了解，认识劳动光荣、就业的意义并且树立正确就业观、职业平等观2.通过不同择业思路的比较，认识什么样的择业就业观才是科学的 3.通过生活中的维权事例了解劳动者应享有的权利以及具体的维权途径 情感与价值观 树立劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大的观念，培养依法维权的法律意识 一、劳动和就业 1．现状 我国的人口总量和__________总量都比较大；________与社会经济发展的需要不完全适应；劳动力市场不完善，__________不畅通。 2．就业的意义 (1)就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的__________和精神财富。 (2)劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使__________能够不断再生产。 (3)就业有利于实现劳动者自身的__________，促进人的全面发展。 3．解决就业问题的途径 (1)从党和政府说：必须把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施__________的就业政策，完善市场就业机制，改善__________。 (2)从劳动者个人说：要树立正确的就业观，即树立__________，树立__________，树立职业平等观，树立多种方式就业观。 二、维护劳动者合法效益 1．劳动者享有的权利：__________的权利，取得劳动报酬的权利，__________的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训的权利，享受__________的权利，提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。 2．维护劳动者合法权益的原因和意义 (1)实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的______。 (2)维护劳动者权益，是保障劳动者__________的前提，是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证。 3．劳动者如何维护自身权益 (1)维权基础：自觉履行__________，是获得权利、维护权益的基础。 (2)维权依据：依法__________，是维护劳动者合法权益的重要依据。 自主提升 依法签订劳动合同是维权依据 我国实行劳动合同制度，用劳动合同的形式明确劳动者的权利和义务，将每个劳动者的权利和义务纳入了法制管理和保护的体系中，促使劳动者认真履行义务，并使其合法权益得到切实的维护。 (3)维权途径：当自己的权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、____________等途径加以维护。 (4)维权意识：劳动者要增强____________意识和法律意识，以合法手段、法定程序维护权益。 [答案]　一、1.劳动力　劳动力素质　就业信息　2.?1?物质财富　?2?社会劳动力　?3?社会价值　3.?1?积极　就业结构　?2?自主择业观　竞争就业观二、1.平等就业和选择职业　休息休假　社会保险和福利　2.?1?本质要求　?2?主人翁地位　3.?1?劳动者义务　?2?签订劳动合同　?3?向法院起诉　?4?权利1．就业问题 (1)解决就业问题的途径 角度 阐释 党和国家 从人民群众的根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构 角度 阐释 劳动者 树立正确的就业观念，靠自己的双手开拓新的生活，展现平凡而伟大的社会主义劳动者风采 (2)树立正确的就业观念 正确观念 具体表现 意义 错误倾向 自主择 业观 根据个人的兴趣、专长和条件，自主选择职业 有利于发挥每个人的聪明才智，调动每个人的生产积极性、创造性 在社会主义国家，就业就要靠政府 正确观念 具体表现 意义 错误倾向 竞争就 业观 努力学习，提高技能，通过劳动力市场竞争，实现自主就业 能够积极主动适应劳动力市场的需要 一定要找与自己专业知识对口、志趣爱好一致的工作 正确观念 具体表现 意义 错误倾向 职业平