2015年考研南开大学企管09年真题参考书目专业课资料内部重点经验【荐】.pdfVIP

2015年考研南开大学企管09年真题参考书目专业课资料内部重点经验 2009年真题 管理学部 一．简答 1.管理学是一门科学吗？为什么？ 2.目标管理是职工“参与管理”的一种形式，职工 “参与管理”体现在哪些 方面？实施目标管理的基本过程是什么 3.管理的一个著名定义是：“通过别人并和别人一道实现组织目标。”请说 明管理者如何才能有效地做到这一点。 二．论述题 1.在大多数的管理学教材中，计划、组织、领导、控制被确认为主要的管理 职能，有人说创新也是管理职能，你同意这种观点吗？为什么？判断是否属 于管理职能的依据是什么？ 2.下图是一个关于各层次管理人员在不同管理职能上所花时间与精力分配 模型的示意图，有人对此模型表示困惑，如有人认为高层管理者花在控制工 作上的时间应该比基层管理者少。根据你对管理实践的理解，你对此模型的 评价是怎样的？该模型正确吗？该模型存在问题吗？请陈述你的观点及其 理由。（附图为张玉利管理学P22页） 三.案例分析 某煤矿因为近一年安全管理好，上级给发了XX万元的奖金，矿长开会 育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 1 育明教育官方网站： 育明教育天津分校 预祝大家考研成功！ 讨论奖金分配，矿长和另一个人 （忘了什么职务）提出一个方案：安责任大 小分奖金，矿长XX元副矿长XX元部门部长XX元科室科长XX。。。 讨论时大家对这个方案提出不同意见，矿长最后还是决定用他提出的 那个方案。 奖金发完以后矿上的安全管理明显不如以前了，经常有事故发生（附 材料为张玉利管理学P289页） 1.这次奖金分配实质上仍然是在搞平均主义，矿长的本意是为了搞平均主义 吗？如果不是，造成平均主义的原因是什么？ 2.在以往的讨论过程中，有人建议暂时不发放奖金，用这笔钱设立一个安全 基金。你们是否同意这样的观点？如果同意，请就基金的用途和发挥基金的 作用提出意见。 微观经济学部 一．简答题 1.为什么说厂商利润最大化原则是MC=MR。 2.试分析某种产品需求弹性大于1和小于1对其厂商价格战略（采取降价还 是涨价）的影响。 3.试阐述博弈论策略式表述与的展开式表述。 二．论述题 为什么说产品差别是垄断与竞争相结合的重要根源。 育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 2 育明教育官方网站： 育明教育天津分校 预祝大家考研成功！ 育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 3 育明教育官方网站： 育明教育天津分校 预祝大家考研成功！ 2015年育明教育考研攻略 一、《育明教育：五阶段考研复习攻略》 把考研作为一种娱乐，而不是被娱乐。过程完美了，一切水到渠成，结果自然不错。 育明教育寄语 第一阶段：预热（3月1 日至7月1 日） 预热原因： 育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月，因此从3月开始比较科学。 如果复习的时间太长，容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子 的血泪教训。 重点任务： 1.收集考研信息，包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、 所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个：一是考研成功的可能性，二 是研究生毕业后的就业问题。 2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点，育明教育团队认为，选择学校 和专业的方案有两个：一是，选择尽可能好的学校，如北大、清华、人大、中传、北影、中央 财经、南开、复旦，专业可以稍微差一点；二是，选择尽可能好的专业，如金融、经济、电影、 新闻、法学、计算机、自动化等，学校可以差一点。这样的好处是，以后方便就业，具体的原 因分析请关注之后的相关文章。 3.购买参考书，慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多，且处于学期末，考试又比较 多，学校事情繁杂， 无法全身心的投入，所以以 “预热”为主。不易过快进入紧张的复习状 态。