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学与教周年工作计划(.pdf
學與教周年工作計劃學與教周年工作計劃 ((2009-2010 ))
學與教周年工作計劃學與教周年工作計劃 (( ))
1. 總目標
1.1 以學生為主 ,學生從做中學習;在活動中學習,主動建構知識。
1.2 配合藝術薰陶 、音樂欣常及話劇教育讓學生盡展潛能,照顧學生學習差異
1.3 加強對學生的照顧 ,讓每一個學生都有機會接受理想的教育 。
1.4 以高參與 、高展示為學與教原則,提升學生信心,自我完善。
1.5 提升學生語文水平 ,並鞏固語文基礎的能力,加強培養學生創意與思維。
1.6 提升學生中國語文能力 ,透過中國文學文化的薰陶,培養學生審美的能力,並富有良好的品格與情操。
1.7 加強普通話教學 ,讓學生適應社會所需,提高應用普通話的能力。
1.8 發展校本英語課程 ,提升學生英語水平。
1.9 培養學生精密的思考力 ,並能欣賞數學與生活的聯繫,應用所學於生活中。
1.10 發展學生探究能力 ,並培養學生具備科學的頭腦,學以致用,貢獻社會。
1.11 培養學生對體藝活動的興趣 ,發展學生的多元智能,自我完善。
1.12 透過資訊科技教學的互動 ,提高學生的自學能力與及資訊科技的運用能力。
1.13 發展學生的潛能 ,提升學生的自信、自愛與自重。
1.14 推動閱讀的風氣與策略 ,讓學生從閱讀中學習發展語文能力及潛能。
1.15 課程統整 ,主題教學,實現學習即參與的理念。
1.16 透過全方位學習的策略 ,讓學栍學習得更有意義。
1.17 重視品德的培育 ,提高學生對國民身份的認同及公民意識,發展人格,熱心服務社羣。
P.19
2. 本學年關注事項計劃
2.1 成功營運私營小一班成功營運私營小一班
成功營運私營小一班成功營運私營小一班
所需資源所需資源
策略策略/工作工作 時間表時間表 成功準則成功準則 評估方法評估方法 負責人負責人/組組 所需資源所需資源
策略策略工作工作 時間表時間表 成功準則成功準則 評估方法評估方法 負責人負責人組組 ( 人手人手、財政預算、財政預算)
人手人手、、財政預算財政預算
1. 提升學生語文水平 :
1.1 推行小學英文識字閱讀及寫作計 全學年 l 100%學生能愉快地閱讀 l 課堂觀察 l 科統籌 l 全體英語老師全力
劃。讓學生愉快地學習英語 。透 英語書籍 。 l 科組會議 l 課程主任 參與及推行
過活動 、伴讀及獎勵計劃等加強 l 學生能適當地表達圖書的 l 檢討會議 l 教務主任
學生閱讀英文圖書的興趣及能 內容。 l 學生閱讀及寫作表 l 科任教師
力,並讓學生從閱讀中學習 ,提 l 60%學生英語識字量能達 現 l 陪讀姨姨
升英語識字量及寫作能力 。 一年級級識字量標準水 l 英語識字
平。 l 評核工具
l 60%學生的寫作能力提 l 統計
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