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参考文献
l郭世贞.军事技术论纲要.解放军出版社.1990.12
2刘戟锋.军事技术论.兵器工业出版社.1991.1
3温熙森,匡兴华.国防科学技术论.1995.12
4苏恩泽.科技军事学.军事科学出版社.2005.Ii
5刘淑萍,赵枫.现代军事伦理学概论.国防工业出版社.2005.9
6刘戟锋.兵器进化之路.北京理工大学出版社.2004.II
论军事体制(上)
张功耀1
(中南大学科学技术与社会发展研究所,长沙,410083)
我军已经从人数不多的武装割据部队发展成了维护国土安全、承担国际维护和平任务的坚强柱石,
即,成了名副其实的政府军。这是我军职能的重要转变。这个转变决定了我军必须进行适应新职能需要
的体制化建设。没有这个体制化建设,我军的现代化和正规化建设就没有实际的内容。军队建设的现代
化和正规化,首先就是军事体制建设的现代化和正规化。没有这个体制的现代化,军事装备的现代化和
军事训练的正规化都不会发挥出应有的军事效能。因而也是与我军“打得赢”的建军原则相违背的。
一、从民军到常备军
军队现在已经职业化了。但在军队的起源上,最早实行的是“民军制”。(恩格斯称作“民兵制”。)
孔子教习学生要精通“六艺”:礼、乐、射、御、书、数,其中两项是与军事有关的。孔子规定的这些
教习内容,就是为了适应民军制而设立的。孔子有一个弟子叫冉有,曾经常助季氏领兵打仗,并且百战
百胜。季氏问冉有:“子之于军旅,学之乎?性之乎?”冉有答日:“学之于孔子”。
由于古代实行民军制,这就要求每一个男丁必须文武双全方为人才。
民军制的基本内容是寓军于民。军亦是民,民亦是军,是彻头彻尾的“军民一家”。远在我国周朝,
这种亦军亦民的体制是按井田制确定“兵赋”来实行的。地方一里为井,十井为通,十通为成:十成为
终,十终为同,十同为封,十封为畿。政府对民众的征败,分为“税”和“赋”两类。“税以足食,赋
以养兵”。周朝的兵赋额度大概是,四井为邑,四邑为丘,共十六井,设戎马一匹,半三头为军用,四
丘为甸,共64井,其兵赋为为戎马四匹,兵车一乘,牛12头,甲士3人,步卒72人。这些“兵”,
平时与井田之民一起生产劳动,战时则从军打仗。与亦军亦民的兵赋制度对应,还建立了相应的军事编
制。
如果你是一位卿大夫,你的统治地域为316里,(约半个湖南省),你的兵赋就应该达到戎马8400
匹,兵车千乘,步卒72000人。这些人“春搜,夏苗,秋猕、冬狩,讲武习艺,无阙于时,历代皆同。
但,这种亦农亦武的状况仅限于没有战争的时候。一旦打起仗来,战士离家远征就不能这样边种地,边
习武了。于是,汉朝的曹操发明了屯田。军队在打仗休整的间隙或驻军,自己种田,增加生产,以减轻
人民的负担,也便于军队自己部分解决养兵问题。从这里,你可以看出,屯田制,其实是古代民军制产
物。
以上讲的情况都是古代的政府军。如果是反政府武装,情况就复杂了。至少它不能将这种民军制的
兵赋政策长期有效地实行下去了。
在西方,自公元前三世纪开始出现职业军人。那是在第二次布匿战争时期。首先在罗马军队中,出
现了由游民无产者,社会不良分子志愿组成的职业化的军队。人类随着这种职业军队的不断减员,招兵
制度中出现了“雇佣兵”。有了雇佣兵,就有了佣兵长。他是雇佣兵军团的“包工头”。佣兵和佣兵长均
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为利润而打仗。于是,用最少的佣兵代价取得最大的战争胜利,就成了佣兵长的所追求的目的。由之,
佣兵制度使战争成了一门艺术。
不隶属于任何政治集团,也忽略任何公民权利。佣兵是~支不稳定的军队。任何政治团体都不可能依靠
佣兵军团来维护其权利。于是,为了维护政府的权力,15世纪中叶,首先在法国查理七世(1445—1448
年)时期出现了直接由政府使用的常备军。
常备军的特点是经常保持一种备战状态,并直接听命于君主。由于省了常备军,军事法律,战军惯
例,军事纪律,战争行为的道德规范,也就逐步逐步地发展起来了。相应地,军人与平民的区分也正式
确定起来了。军队从此成了国家的军队,它改变了佣兵制那种军队暴力与国家权利相分离的局面,军队
is
成了国家权利的象征,Themightright,“武力即权利”就成了常备军制度建立起来以后,政府治
政的崇高格言。这
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