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宣威市敬业奉献好人事迹材料(格宜镇 陈道书) - 副本【荐】.doc
敬业奉献好人陈道书事迹材料
陈道书、男、汉族,现年41岁、本科学历,宣威市格宜镇第二中学高级英语教师。1999年毕业于昭通师范高等专科学校,同年分配到格宜镇第二中学任教至今。2002年9月至2005年7月在云南大学英语系学习,获本科学历。1999年参加工作以来, 他热爱教师这个职业,一直在教育战线上默默地耕耘着,坚持以“勤奋、爱生、责任、进取”为指南,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,坚持依法治教,工作责任心强,在教学上认真钻研,刻苦学习,不断提高自身的业务水平和道德修养,认真地走过每一天。他凭借自己的不懈努力,本着对教育事业的热爱,培养了一个;以自己独特的人格魅力和过硬的教学质量,。“陈老师,听到你当班主任,我心里的大石头可算是落地了,之前我还担心孩子上了初中怎么办,只要能让孩子跟着你,我就放一百二十个心!”为什么老师可以得到如此大信任?为什么会有如此骄人的成绩?我们一定会有这样的疑问其实,只要我们小心留意,一定会发现老师所付出的百倍努力。搞好教育要有爱心爱是教育的基础没有爱的教育不会是成功的教育没有爱,就没有真正的教育。实践证明:只要教育、教学得法,没有一个学生是不可救药的。教育的艺术就在于关爱学生的心灵,拨开学生眼前的迷雾,点燃学生心中的希望之火,帮助学生体味到上进及学习的欢乐有位名师曾这样说“一生为着学生,一心献给学生,在教师的生活里,学生是最美的诗”。做学生生活中的亲,错误中的大夫,交往中的挚友。班有个女生,学习成绩科科都差她父母离异,跟父亲一起生活,她父亲由于,很少照顾她。老师利用假期给她义务补课,中午还留她在家吃饭们之间就像女,无话不说。这个学生对说:“我要是您的女儿多好啊!我的学习一定会很好的”。 听着孩子这些肺腑之言,老师很激动,因为知道这些学生爱。这让深刻感受即使付出的再多,也是值得的对待学生,就像对待自己的孩子一样用心:孩子有丁点儿失误出现,老师就立刻与家长沟通,分析原因,找到症结,并做出解决方案;会在心中分析孩子的性格秉性,很精准的抓住每个孩子的关键问题,并且几十个学生绝对不会有雷同的评。孔子说过:因材施教,对学生的了解甚至多过了家长因此孩子们都喜欢老师,上老师的课对他们来说是一种愉悦的享受,而对家长来说,老师就是他们的孩子在这里学习用责任每一个生命的成功
“既然选择了教师这一职业,就要把青春热情全部精力都献给它,这样才会问心无”,这就是老师常说的一句话也正是这样做的陈老师父亲身患重病,女儿尚幼但从不因为家中事务影响工作坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。自参加工作,一直班主任工作学生大部分是住宿生,他们的衣食住行点点滴滴班主任都得操心。从清晨到深夜,坚持比学生要起得早,比学生睡得晚,每天工作十一个小时,一有时间就往班里跑从早到晚跟学生打成一片,就像父母对自己孩子一样的管理。认真是一种态度,坚持是一种品格对待事业,除无比热爱外,有一颗执著的心往往更为重要在从事教育工作的1年中,一直站在教育工作的,让每一位学生在课堂上都有所收获经常虚心向有经验的教师求教,并且利用工作之余,上网查阅资料,经常阅读报刊,了解课程改革的理念和方法。多年来,持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,使自己的教育思想理念始终走在教育改革的前列。好的经验与构思用于自己的教学实践中,积极参加校的教学改革,努力尝试分层教学,大力实施“小组合作”教学和“周清”制度,从而使每个层次的学生都能“饱好”,而且对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等,使他们体会到分层不等于被放弃,而是有针对性的提高,增强了各层学生的学习兴趣,成绩明显提高。“全员参与、”的独特教学模式,了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,教学效果非常显著,得到了领导的高度评价。多年来,所带班级学生的及格率均达%以上,优秀率均在%以上,一直稳居科前列。爱心铺就成功路孜孜不倦收获多由于老师那份对学生的爱心,高度的责任心和对知识的不断追求,所带班级有着良好的班风和素质,所教成绩年名列前茅。“优秀班级”;2014年中考,全班50人报考,上高中录取线47人,升学率达94%,创造了格宜镇中考升学率最高的新记录,其中32人被宣威一中、五中两所重点高中录取。同时他本人在教学上取得成绩获得了许多荣誉:2003年,荣获优秀教研组长称号;
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