2015年年度“省精品课程”申报表【荐】.doc

2009年度“省精品课程”申报表 （本科） 推 荐 单 位 浙江传媒学院 课 程 名 称 广告策划与创意 课程类型 □ 理论课（不含实践）√理论课（含实践）□实验(践)课 所属一级学科名称 文学 所属二级学科名称 新闻传播学 课 程 负 责 人 徐凤兰 申 报 日 期 2009年5月12日 中华人民共和国教育部制 二○○九年三月 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓　名 徐凤兰 性　别 女 出生年月 1965.10 最终学历 本科 职 称 副教授 电 话 学 位 硕士 职 务 管理学院副院长 传 真 所在院系 浙江传媒学院管理学院 E-mail163.com 通信地址（邮编） 杭州下沙高教园区学源街998#浙江传媒学院310018 研究方向 广告学 1-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数） （不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文， 学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）；主编的规划教材（不超过五项） 1．讲授的主要课程 广告学概论，专业课，4学时/周，4届，300人 广告策划与创意，专业课，3学时/周，4届，500人 2．承担的实践性教学 （1）专业教学实践（含专业实践、课程实践），2005－2009，30人； （2）课外实践指导，2005－2009，50人； （3）毕业设计/论文，2005－2009，60人； （4）学年论文，2005—2009，30人。 3.主持的教学研究课题 （1）浙江省新世纪教改项目：文化产业管理复合型人才培养模式探索1/5 2008年。 （2）浙江省教育厅“文化产业管理人才培养创新实验区”，主持人之一2008年； （3）校级教改课题:职业素养教育在传媒人才培养中的作用方法研究 1/5，2005年 （4）浙江省新世纪教改项目：实践性教学接轨社会、服务媒体研究 4/5，2005年 （5）国家广电总局课题：广告人才的培养及社会需求调查研究 1/4，2003年 4．发表的教学研究论文 （1）以实践为试金石 以市场为炼丹炉 《浙江传媒学院学报》2004年第4期 （2）关于创新人才培养的思考《浙江传媒学院学报》2008年第6期 5.获得的教学表彰/奖励 （1）校级教学成果一等奖：浙江省文化产业管理人才培养实践教学模式研究2/5，2008 （2）校级教学成果二等奖：与市场接轨提高实践能力培养广告人才的改革与研究，1/5，2004年； （3）获浙江传媒学院“学生心目中的好老师”称号，2004年； （4）获浙江传媒学院“首届教学十佳”称号，2004年； （5）获浙江省首届高校教坛新秀称号，2007年。 6、主编的规划教材 （1）《广告策划学》（浙江大学出版社2003年3月出版，6次重印。2009年5月修订） 2008年被立项为校级重点教材并被推荐申报浙江省重点教材。 （2）《传媒导论》（浙江大学出版社2006年8月），浙江省重点教材，参编。 1-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用） （不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、 署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、 授予单位、署名次序、时间）（不超过五项） 1、学术研究课题： （1）浙江文化创意产业发展战略研究，浙江省哲学社会科学重点规划课题2/5，07-08年 （2）重大突发性公共卫生事件的媒体应对，浙江省教育厅课题1/5, 07-08年 （3）新时期广电系统跨媒体经营全方位互动战略研究，省广播电视研究院课题1/5,07-08 （4）影响媒介公信力之因素研究 校级课题 05-06年 （5）浙江电视媒介自身宣传与包装研究 浙江省传播学会课题 04-05年 2、发表的学术论文 （1）《地方文化与创意经济发展》《浙江社会