2015年年度省级精品资源共享课程建设项目【荐】.docVIP

2013年度省级精品资源共享课程建设项目 申 报 书 （本科） 推 荐 单 位 西北大学 课 程 学 校 西北大学 课 程 名 称 电影作品读解 课 程 类 型 □公共基础课 √专业基础课 □专业课 □其他 所属一级学科名称 戏剧与影视学 所属二级学科名称 电影学 课 程 负 责 人 张阿利 填 报 日 期 2013.09.19 陕西省教育厅制 2013年9月 填 写 要 求 1．以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 有可能涉密和不宜大范围公开的内容不可作为申报内容填写。 课程团队的每个成员都须在“2．课程团队”表格中签字。 “8．承诺与责任”需要课程负责人本人签字，课程建设学校盖章。  专业技术职务 教授、博士生导师 学 位 博士 行政职务 西北大学文学院广电系主任 所在院系 西北大学文学院广播电影电视系 通信地址（邮编） 陕西省西安市长安区学府大道一号西北大学南校区(710127) 研究方向 电影学、广播电视艺术学 是否曾获省级 精品课程称号 是 曾获省级精品 课程称号年份 2010年 原省级精品 课程负责人 张阿利 教 学 情 况 现课程负责人近三年讲授本课程情况；近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；学生届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学任务（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过五项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）；主编的省部级及以上规划教材、获奖教材（不超过五项）： 本课程及主要讲授课程情况： 电影作品读解，中国西部电影，影视纪录片，文化产业概论。 课程名称 课程类别 周学时 届数 总人数 电影作品读解 专业课 本科生 3 30 3 90 中国西部电影 选修课 本科生 3 30 5 150 中国西部电影 非学位课 硕士生 3 10 5 50 文化产业概论 选修课 硕士生 2 10 5 50 影视纪录片 选修课 本科生 3 30 5 150 实践性教学任务： 网络情景剧《男生那点事》总创意及指导，指导陕西大学生《白鹿原》观影调查研究等多项拍摄及调研实践活动，指导毕业论文本科生11届共计44人，研究生9届共计32人。 主持的教学研究项目： 1.电影作品读解，陕西省精品课程，2010 2.戏剧影视文学专业人才培养模式的创新与发展研究，陕西省高等教育教学改革研究重点项目，2010 3.电影作品读解，西北大学教学质量工程建设计划精品课程，2009 4.中国西部电影精品读解，西北大学精品视频共享课，2012 5.西北大学MFA戏剧影视实践教学基地，专业学位研究生案例教学及专业实践基地建设项目，2012 获得的教学表彰/奖励： 1.戏剧影视文学专业创新型人才培养的探索与实践，陕西省教学成果奖，省级一等奖，2013年（第一完成人） 2.西北大学教学成果二等奖：戏剧影视文学专业创新人才培养模式与路径探索，2011年（第一完 成人） 3.西北大学教学成果奖二等奖：以《影视欣赏》课为切入点，全面提升读图时代大学生综合素质 和审美品格，2005年（第一完成人） 4.西北大学教学基金奖，2003-2004年度“505”基金奖，2004年（独立） 5.西北大学2010-2011教学年度优秀教师称号，2011年（独立） 出版教材： 1.《中国电影精品读解》（教材），主编，重庆大学出版社，2011.09 2.《电影读解与评论》（专著），独著，太白文艺出版社，1999.09 3.《读电影：中国电影精品赏析（1980年前）》，主编，重庆大学出版社，2012.05 4.《读电影：中国电影精品赏析（1980年后）》，主编，重庆大学出版社，2012.05 5.《读电影：中国电影精品赏析（港台地区）》，主编，重庆大学出版社，2012.05 学 术 研 究 课程负责人近五年来承担的