2015年年论文评选结果(二等奖以上)【荐】.xls

Sheet3 Sheet2 Sheet1 学习义务教育《美术课程标准》的体会 小学美术 吴思敏 宋店中心小学 宋店 《新课标》学习心得 小学语文 余传虎 宋店中心小学 提高小学语文教学艺术，灵活驾驭课堂 宋店中心小学 宋店 小学语文新课标学习心得体会 张 浩 浅谈如何进行初中化学教学 崔传宇 宋店中心校 我对体育新课改的心得体会 付娟 宋店中心校 浅谈中学语文教学中的情感突破 韩连华 农村初中留守儿童后进生的转化工作 胡萍 体育教学中有效教学探讨 中学体育 黄玉才 宋店中心校 小议农村初中语文教学中的美育渗透 金家琴 金家琴 宋店中心校 新课程下小学语文教学中的创新教育探究 林光梅 教学与情感犹如生命与阳光 新课改下初中美术如何进行有效教学 时培娟 宋店中心校 小议如何解决初中英语学习中的两级分化问题 中学英语 朱连学 新课改下的初中化学课堂教学 朱志燕 体育课发展学生个性的探讨 崔成素 俞林中学 浅谈有效学习语文的策略 何长春 用大爱关心教育每个学生 刘峰 多媒体技术在中学体育教学中应用探析 莫骏 浅谈语文课的阅读教学 中学语文 裴 骏 中小学英语教学工作的差别和对接 秦利杰 如何有效上好音乐课 中学音乐 吴静婷 小组合作学习形式初探 中学语文 杨年胜 俞林中学 新课标背景下中学体育课短跑教学与训练 中学体育 张斌 语文作业，想说爱你不容易 陈 艳 王截流中心校 王截流中心校 王截流 王截流 农村中学语文教学现状及阅读教学点状结构尝试探析 中学语文 范广红 王截流中心校 王截流 农村中小学班主任队伍现状与建设 中学综合 刘敬涛 如何让英语课堂充满灵动性 刘良云 浅谈如何提高学生的计算能力 孙嫚红 王截流中心校 王截流 浅谈初中物理导学案的设计 王彦银 浅谈如何培养学生数学学习的兴趣 袁扬勇 浅谈生本教育理念下学生自主学习能力的培养 张喜明 张喜明 抓住教学目标，做到有的放矢 周卜娟 站在太阳下面，托起明天的太阳 陈家伍 浅谈如何在小学数学教学中提高学生的读图能力 耿玲玲 再谈低年级小学生的看图写作能力的培养 郭术荣 浅议生本数学教学中如何注重实效性 刘亮 践行生本合作理念提高数学课堂实效 刘宇 浅谈小学语文教学中的德育渗透 小学语文 陆应敏 关注留守儿童共建和谐社会 王成 王截流中心校 在阅读教学中如何提升学生的写作能力 王彦青 王截流 浅谈教学的精细化管理 王截流中心校 王截流 提高日常教学的保鲜度——谈谈课堂导入 乌龙镇乌龙小学 乌龙 当写话牵手写绘时-----谈如何将写话教学与读写绘进行有机融合 小学语文 沈明净 乌龙镇中心小学 习惯要在习惯中养成--浅谈小学生“养成教育课程”开设的必要性 小学综合 还写字教学一席之地--- 浅谈小学高年级10分钟的写字教学 小学语文 王贞菊 爱在有趣 小学数学 郑春萍 寻找共同的语言密码---小议整本书共读的操作方法 小学语文 色彩的心理属性——《色彩与生活》教学片段及反思 中学美术 胡信梅 乌龙镇中心学校 乌龙 新课改下语文课堂教学的几点反思 小学语文 童璟瑜 乌龙镇陡岗中学 “自信”让学生恋上数学 方俊莉 一个人在路上 韩江雪 乌龙镇中心小学 乌龙 小学生作文教学之我见 ——论习作教学的与时俱进 小学语文 让习作与生活同行--所谓我手写我心 贾永中 守护那一方“飘香”的荷塘—小荷浪花缔造完美教室叙事 小学综合 激发美术课堂中的学习动力 刘彩红 如何引导学生午读 小学语文 魏良潇 初夏午睡起 小学综合 如何培养学生良好的数学学习习惯 杨玮 给点亮的是一双双眼睛——班主任工作案例分析 小学综合 杨新芹 天使的翅膀----让爱浸润孩子的心灵 小学语文 张永华 让识字成为享受 赵黎俐 乌龙 情商与初中思想品德课关系解析 中学思品 陈孝勇 乌龙镇中心学校 乌龙 引导中学生写大气作文 郑祥侠 乌龙镇中心学校 乌龙 生动有趣的教学情境可以提高学生学习数学的能力 小学数学 城西湖乡王台小学 城西湖乡王台小学 西湖 西湖 关于班级文化建设的一点建议 小学综合 王勇 怎样当好小学班主任 王俊昌 城西湖乡许集小学 浅谈怎样培养小学生对体育课的兴趣 语文点拨教学与学生素质 陈 静 城西湖乡中心学校 城西湖乡中心学校 西湖 抓要点，让学生“动起来，课堂“活”起来 窦贤安 城西湖乡中心学校 中学生汉字书写能力的现状及对策 李传军 浅谈体育教学中小学生个性的培养 小学体育 汪守会 浅谈小学一年级学生数学学习习惯的培养 王婧婧 浅析新课改下班级管理的实践创新 浅谈新课标下的小学数学教学 王栓 新课程理念下小 辛苗苗 霍邱县中小学运动会的现状与改革设想 岳项仁 从“问题”谈能力 张绪彬 浅谈小学语文口语交际教学 小学语文 张玉凤 城西湖乡中心学校 从校园安全看中小学法律教育 赵光红 城西湖乡中心学校 让