2015年年辽宁省公务员考试面试题及答案二【荐】.docVIP

2015年年辽宁省公务员考试面试题及答案二【荐】.doc

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2015年年辽宁省公务员考试面试题及答案二【荐】.doc

1、请联系实际评析“有权不用,过期作废”与“为官一任,造福一方”。(时间5分钟)   答:1、领导者的职务或职位是依法获得的,但归根到底是人民赋予的。来自职务的职权也是责任,即为人民服务的责任。领导职权、领导职责和合法权益是统一的。任何一名领导干部,都要对党负责和人民负责,把对上负责和对下负责有机结合起来。2、“有权不用,过期作废”的权力观是剥削阶级的权力观。报纸不断披露领导干部贪赃枉法而落入法网之丑事,应引以为戒。3、作为党的领导干部应该树立为人民服务的思想而不是为民作主,因为这样就颠倒了主仆关系。我们要争当人民的勤务员,以奉献为最高的社会价值,这是无产阶级权力观的核心。4、社会主义的本质是最终实现共同富裕。共同富裕不等于同步富裕,而是允许诚实劳动和合法经营的人先富起来,进而达到共同富裕。因此,“为官一任,造富一方”是值得鼓励和赞赏的。5、为官者切忌急功近利,切忌竭泽而渔,切忌追求立竿见影的政绩。必须考虑环境效益,维护生态平衡。树立科学的政绩观和可持续的发展观。 2、你怎样看待“数字出官,官出数字”的现象。   答:组织评价和考核干部,一个重要标准是看政绩。有的地方简单地把政绩与几个经济指标划等号,片面强调经济增长速度,而部分官员为了迎合上级检查,人为编造数字、泡制数字,这就导致了“官出数字,数字出官”。这表明我们建立一套科学的考核评价政绩体系的极端重要性。如何克服和消除这种现象,我认为应坚持以下几点:1、要用全面的观点看待政绩。具体地说,就是既要看经济指标,又要看社会指标、人文指标和环境指标;既要看城市变化,又要看农村发展;既要看当前的发展,又要看发展的可持续性;既要看经济总量增长,又要看人民群众得到的实惠;既要看经济发展,又要看社会稳定。2、要用发展的观点看待政绩。既要看“显绩”,又要看“潜绩”;对那些急功近利、靠吃祖宗饭,断子孙路、竭泽而渔发展起来的“政绩”要明察秋毫,不但不能提拔,相反要追究责任。3、要用实践的观点看待政绩。政绩是实的不是虚的,是脚踏实地干出来的,不是形式主义“花架子”。考核政绩,就要深入实际,不仅要亲眼看一看,还要亲耳听一听。看看它是否符合实际,符合客观规律,是不是实干出来的,干的是不是当地经济社会发展和群众需要的实事,能不能切实发挥作用,真正造福一方,惠及人民群众。4、要用群众的观点看待政绩。应倾听群众呼声,看看领导干部是不是忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的。衡量干部政绩,最重要的是看人民群众拥护不拥护、高兴不高兴、答应不答应。 3、有人说公务员应该对上负责,又有人说公务员应该对下负责,你是怎么看的?   答:对于这个问题我是这样看的。1、我认为这两个观点都有道理,只不过看问题的角度不同。2、公务员应该对上负责是由公务员的组织性和纪律性决定的,就是说公务员应该服从上级的指挥,忠实地履行党的政策、方针,对党和国家负责。3、公务员应该对下负责是由公务员的宗旨决定的,我们是吃纳税人的饭,我们的领导干部是由人民代表选出来的,理所当然应该全心全意为人民服务。4、从本质而言对上负责和对下负责是一致的,因为我党的宗旨就是全心全意为人民服务,人民才是国家的主人,我党没有自己的私利,它本身就是代表最广大人民的根本利益的。执行党的政策方针就是等于为人民服务,而另一方面全心全意为人民服务就体现了党的宗旨。5、我作为党的领导干部,将模范执行党的政策、方针,全心全意为人民服务,既做到对上负责,又对人民负责。 4、古人云:“疑人不用,用人不疑”。你在使用下属干部时,是否采用“用人不疑”的观点?  答: 用人不疑疑人不用,反映了一种发现对待人才的基本思想,很有他的可取之处。1、用人不疑,体现了对人才的尊重和对人才的信任,能够放手给人才以自由发展的空间,这对于吸引和使用人才都是好事。疑人不用反映了对人才的防范思想,在一个组织内,人们间特别是上下级间的朴素信任是非常必要的,因此,疑人不用也有它一定的可取之处。2、从另一方面说,只强调用人不疑,只是从主观上去判断人才的好坏,而没有一个细致量化的考核标准,没有一套完善的监督程序,从总体上来说,人才的走偏就不可避免。3、用人时,我认为还是要主要从制度上防范人才的走偏,而不是主要依靠主观判断。说疑人不用,那么这个疑的标准又是什么呢?我认为对于使用的人才都要有一个制度的防范,也就是说,用人要从制度上去疑,一开始使用时就是照着人才会变坏的标准设计工作程序和监督制度。4、总的说来,“用人不疑、疑人不用”不失为一种很好的人才使用观点,但是随着时代的发展,特别是制度和思想环境的变化,“用人不疑、疑人不用”,也有它需要改进之处。在实际工作中,对待此类传统思想,要取其精华,去其糟粕,在继承传统的基础上,在实际工作中不断发展新的适应时代的理论。

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