2015年普通高中高三复习第三次调研测试卷【荐】.docVIP

2015年普通高中高三复习第三次调研测试卷 理科综合能力测试 注意：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分300分，考试时间150分钟。 可能用到的相对原子量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Fe-56 Ag-108 Ba-137 B-11 P-31 第I卷（共126分） 一、选择题：本题包括13个小题，每小题6分，每小题只有一个选项符合题意。 1．下列关于动物细胞的叙述，正确的是 A．含有核酸的细胞器有核糖体、叶绿体、线粒体 B．3H标记的某氨基酸进入细胞后，3H会依次出现在内质网、核糖体、高尔基体 C．若该细胞是体细胞，其增殖方式一定通过有丝分裂 D．衰老的细胞中，细胞核的体积会增大 2. 有关实验的叙述不正确的是 A. 观察人口腔上皮细胞中的线粒体时，用健那绿染液可使线粒体呈现蓝绿色 B. 用改良苯酚品红染色, 可观察到低温诱导的植物染色体数目变化 C．探究酵母菌细胞呼吸方式，运用了对比实验法 D．甘蔗组织中含糖量高，且颜色近于白色，故适合用作检验还原糖的实验材料 3. 检测癌细胞的方式有多种。现若切取一块组织鉴定是否为癌细胞，通常可用光学显微 镜观察 A．细胞中染色体数目是否改变 B．细胞原癌基因是否突变 C．细胞的形态是否改变 D．细胞膜外的糖蛋白是否减少 4．下列有关遗传和变异的叙述，正确的是 A．真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA B．mRNA的密码子序列直接控制蛋白质分子中氨基酸的排列顺序 C．细菌产生可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异 D．六倍体小麦花粉离体培养形成的个体是三倍体 5．赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如下图所示，下列叙述中不正确的是 A．赤霉素能增加细胞中生长素的含量 B．赤霉素对生长素的分解应该是抑制作用 C．合成生长素的前体物质是色氨酸，所以生长素应该是一种蛋白质 D．植物的整个生命过程需要多种激素的共同调节，不仅仅是上述两种激素的作用 6．下列有关免疫的叙述正确的是 A. 吞噬细胞只参与非特异性免疫，淋巴细胞只在特异性免疫中发挥重要作用 B. 吞噬细胞和淋巴细胞都来自造血干细胞 C. 二次免疫反应中抗体直接由记忆细胞分泌，因此抗体产生量更大，反应更快更强 D．免疫活性物质都是淋巴细胞产生的，并且都具有特异性 7．化学与生活、社会密切相关，下列说法错误的是 A．玻璃属于无机非金属材料B． C．雾霾与汽车尾气的排放有关D．甲醛的水溶液可以用来浸泡标本 8．设NA为阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是 A. 4.6g 金属钠与足量乙醇反应放出2.24L氢气 B. 50mL 18.4 mol/L浓硫酸与足量铜加热反应，生成SO2分子的数目为0.46NA C. 1mol羟基（—OH）中含电子数为10NA D. 常温下，10L pH=12的Na2CO3溶液中含有的OH－离子数目为0.1NA9．某有机物的结构简式为 ，该有机物不可能发生的化学反应是A. 还原 B. 水解 C. 氧化 D. 取代 10．下列离子方程式正确的是 A．AlCl3溶液中通入过量的氨水：Al3++4NH3·H2O＝AlO2－+2H2O+4NH4+ B．向NH4 HCO3 溶液中加过量NaOH 溶液并加热：NH4＋＋OH－NH3↑＋H2O C．将Cu片加入稀硝酸中：3Cu+8H++2NO3－ ＝3Cu2++2NO↑+4H2O D．向Na2S2O3溶液中加入稀硫酸：2S2O32—+2H+＝SO42—+3S↓+H2O 11．利用下列有关实验装置进行的相应实验，能达到实验目的的是 A．用图1装置制取并收集干燥的NH3 B．用图2装置可除去NO2中的NO C．用图3装置分离两种互溶但沸点相差较大的液体混合物 D．用图4装置制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色 12．钠－硫(Na/S8)电池是由固体电解质将两个液体电极隔开(如图)，一个由钠－β－氧化铝固体电解质做成的中心管，将内室的熔融钠(熔点98℃)和外室的熔融硫(熔点119℃)隔开，并允许Na+ 通过。下列有关说法错误的是 A．放电时b为电池的负极 B．充电时阴极反应式为：Na++e—＝Na C．充电时，阳极处发生还原反应 D．放电时Na+ 可以穿过固体电解质流向a电极 13．由下列实验现象得出的结论正确的是选项 实验现象 结论 A 取某Na2SO3溶液，加入足量的稀盐酸，产生气泡，再滴加BaCl2溶液，产生白色沉淀。 Na2SO3已部分被氧