中央电大开放教育“计算机科学与技术专业 ”【荐】.docVIP

中央电大开放教育“计算机科学与技术专业 ” 多媒体技术基础及应用 课程教学设计方案 一、课程概况 【课程名称】多媒体技术基础及其应用 该课程是中央电大计算机科学与技术专业的一门限选课。多媒体技术基础及其应用课程从研究、开发和应用角度出发，综合讲述多媒体计算机的基本原理、关键技术及其开发应用。 主要内容包括：多媒体技术现状及其发展趋势、音频信息的获取与处理、视频信号的获取与处理、多媒体数据压缩编码技术、多媒体计算机硬件和软件系统结构、超文本和超媒体、多媒体计算机的应用技术。 二、课程教材 文字教材《多媒体技术基础及应用》和《多媒体技术基础及应用实验》两本。 作者：钟玉琢等 清华大学出版社 2000年 文字教材考虑到开放教育、远程教育以及电大学员的特点，对学员的自学、助学作用。全书概念清楚、层次分明、语言流畅、科学性强，系统、完整地介绍了多媒体技术的必威体育精装版发展及其应用。 课程录像：待定10讲（一讲50分钟），讲授课程的重点、难点以及辅导、总结。 CAI课件：北京电大拟制作。 三、教学特点 课程特点：多媒体技术基础及应用课程是一门实用性广泛的学科。同时该课程基本概念多，涉及面广，实践性强。 教学特点：该课程具有更新快、实践性强的特点，在教学时应注意培养学生学习新知识的一种“能力”，在加强学生基本概念、基础理论的同时，更应注重学生计算机专业基本素质和技能的培养。在修完这门课程之后，学生应对多媒体有一个更清晰的认识，应对多媒体几个要素（文字、图形、图像、声音、动画、视频等）的基本处理原理和分析提高到一定的高度。 四、教学进度： 该课程教学总学时72（实验24 学时），4学分。前修课程为计算机组成原理、信号处理原理。（见教学大纲） 该教学安排按照一学期18周进行，每周4学时。 实验每两周安排一次，每次3学时。 周次 教学内容 实验内容 一 多媒体计算机概述 1.声音的获取与处理 二 音频信息的获取与处理 三 、、 四 视频信息的获取与处理 五 、、 2.图像处理和文件格式转换 六 、、 七 多媒体数据压缩编码技术 八 、、 九 、、 3.视频图像的编辑和处理 十 多媒体计算机硬件和软件系统结构 十一 、、 十二 、、 十三 超文本和超媒体 6.用Flash制作网页 十四 、、 十五 多媒体计算机的应用技术 十六 、、 *实验4、实验5和实验7可以选做 五、教学辅导 除了课程面授辅导之外，其他的支持服务有： 直播课堂：共4讲，每讲50分，前4讲为对教学重点、难点，对教学过程中反映的共性问题和有代表性的问题进行辅导，后1讲为复习辅导和有关考试说明。 中央电大报“计算机专业版”：刊登辅导材料，大约1期。 网络教学：网址，有该课程相关的教学指导，如：课程说明、教学大纲、实施方案、意见反馈、问题解答、在线交流等。拟每两周更新一次。 月份 网上内容安排 备注 9 课程说明、教学大纲 教学实施方案、教学计划 教师介绍 实验安排 课程知识难点、重点 直播课堂（1） 即时信息发布 10 课程知识难点、重点 直播课堂（2） 习题解答 作业发布（1） 实验解答 即时信息发布 11 1课程知识难点、重点 2直播课堂（3） 3习题解答 4作业发布（2）及解答（1） 实验解答 即时信息发布 12 1课程知识难点、重点 2直播课堂（4）、答疑（直播课） 3习题解答 4作业发布（3）及解答（2） 5实验解答 即时信息发布 1 1作业（3）解答 2复习说明 即时信息发布 VBI：补充网络教学的速度瓶颈问题，内容同网络教学。 关于作业安排：每学期布置三次作业，作业内容与形式及测评方式由省级电大结合中央电大指定的教材内容确定，并报中央电大备案。作业成绩和实验占学期总成绩的20%。各地电大要认真指导学生完成作业，并严格掌握评价标准。中央电大不定期地抽查学生的作业，检查作业的完成情况。 关于实验环节：实验共7个，分别为声音信号的获取与处理、图象处理和文件格式的转换、视频信号的获取与处理、三维动画设计、多媒体著作工具、Flash动画制作、超文本与超媒体。 硬件配置：Intel Pentium 120 级以上的CPU 大于32MB内存，2MB显存 安装声卡、视频采集卡、音箱、扫描仪 软件配置：Windows 95/98/NT、 应用软件：Coo