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八年级语文期末复习专题《古诗词鉴赏》 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深． 感时花溅泪，恨别鸟惊心． 烽火连三月，家书抵万金． 白头搔更短，浑欲不胜簪。 1、首联中描写“城春草木深”的景象有什么用意? 2、从全诗来看，诗人“白头搔更短”的原因是什么? 1．融情于景，表现了沦陷后的国都残破不堪、乱草丛生，与昔日繁华形成巨大反差，突出战乱对国家和人民带来的深重灾难。 (或答“表现出国都战乱之后的荒凉萧条”)。 2．国家残破(忧国) 。惦念远方亲人的安危(思家) 钱塘湖春行 白居易 [ 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 1．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥用“”写出了一种充满活力的动态美，把春天的美写活了。 诗中直接抒情的是哪两句？抒发了诗人怎样的思想感情？ 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 ．造化钟神秀，阴阳割昏晓突出了泰山特点？ ．会当凌绝顶，一览众山小这两句诗 1. 神奇秀丽、高峻挺拔. 抒发了诗人不怕困难、、的雄心和气概。 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 1．下列对诗歌内容理解有误的一项是（ ） A．首联写个人的仕途经历和抗敌历程，突出生平的艰辛，命运的多舛。 B．“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在一起，沉痛述说国破家亡的痛苦。 C．文中通过“惶恐”“零丁”两个词语，写出兵败被俘后内心的忧叹。 D．尾联自问自答，想到自己难逃一死，充满悲愤无奈，只有以“丹心”表明自己对国家的忠诚。 2．下面对诗歌的赏析不正确的一项是（ ） A．诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所感，充分体现诗人的爱国热情和民族气节。 B．本诗借景抒情，情景交融，感情真挚深沉。 C．“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”采用拟人、对偶的修辞，借地名表现内心孤苦无依的苦痛。 D．本诗风格慷慨悲凉。始为悲愤，终为高亢，表现了诗人的铮铮铁骨、耿耿忠心。 1．D 2．C 阅读下面古诗，完成问题。 望 岳(杜甫) 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 1．本诗中“割”与“小”的用词之妙，自古为人们所称道，请任选其一加以赏析。 示例：⑴一个“割”字，表现世泰山像一把硕大无比的刀切断了阳光，使泰山明暗对比强烈，突出了泰山遮天蔽日的形象。 (2)“小”在此处是“矮小”的意思。它不仅形象地写出泰山巍然高耸的气势，同时象征性地表达了诗人攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。 (意思接近即可) 阅读下面的诗歌，完成问题。 岳 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，割昏晓。 荡胸生云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 ．本诗颔联中用得最传神的两个字是 2．在诗中，作者是怎样表现泰山之高的？请结合具体诗句简要同答。齐鲁青未了割昏晓荡胸生云一览众山小阅读杜甫的《春望》，按要求答题。 春望 杜甫 （1）诗歌首联写诗人春之所见，其中“”字写出了怵目惊心之景，“”字写 （2）请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义。（1）（） 阅读下面这首诗，回答问题。 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 阅读《过零丁洋》，完成-2题。（4分） 过零丁洋 （宋·文天祥） 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 ．请在颔联（第三、四句）和颈联（第五、六句）中任选一联，从写法角度作简要的赏析。（2分） ．尾联“人生自古准无死？留取丹心照汗青”表达了作者怎样的思想感情？（2分）．颔联风飘絮雨打萍颈联惶恐零丁． 阅读下面一首唐诗，完成～题。（4分） 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 ．造化钟神秀，阴阳割昏晓突出了泰山特点？（2分） ．会当凌绝顶，一览众山小这两句诗（2分） . 神奇秀丽、高峻挺拔. 抒发了诗人不怕困难、、的雄心和气概。钱塘湖春行(白居易) 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 ．全诗以“行”为线索，从孤山寺北贾亭西起，到终。以自然美景。．绿杨阴里白沙堤最爱湖东行不足一个“争”字，让人感到春光的难得与