平面构成之——点、线、面作品欣赏.ppt

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平面构成之——点、线、面作品欣赏.ppt

* 平面构成之—— 点、线、面作品欣赏 回顾点、线、面的概念: 点:点是线的起始和结尾;在造型中,它具有了大小、形象、色彩、肌理,但是不能超越视觉单位“点”的性质。 线:线是点移动产生的轨迹;在造型中,它具有了大小、形象、色彩、肌理,但是不能超越视觉单位“线”的性质。 面:面是线移动产生的轨迹,同时密集的点和密集的线都 可形成面,在造型中,面同样具有了大小、形象、色彩、 肌理,因此我们也将其称之为“形” D:\工具\视频\1079578101_34581.swf D:\工具\视频\apple-ipod_nano-colors_640x496.mov D:\工具\视频\audi.mov 总结: 图1,鱼、衣服、文字在大环境中定格为点,天空 杯子等在环境中定格为面。 总结: 图一:活动的鱼,天空中瓢起的衬衫,在画面构成中 都起到了点的作用,而大面积的鲜橙和近处的 酒杯,以及天空成为面。 图二:有人滑动出的彩色的轨迹,突出了曲线的动感。 图三:各种大小不同的线,塑造出了零件的造型并且 整个零件的造型中都可以看到三个元素的应用。 三幅动画表现出的现象,证明了点、线、面之间密不可分的 关系以及朝相互应的作用。 D:\工具\设计\CAGS_dvx.avi D:\工具\视频\bravia_paint_ad_70sec_700x394.mov D:\工具\视频\flixopen.mov D:\工具\设计\b07f77248.swf 总结: 动画一:两个小零件随着音乐的起伏不停行走和舞动, 勾勒出不同的轨迹,紧紧叩住了线是点移动 产生的轨迹的理论 。 动画二:生动的将点、线、面通过节奏韵律,将其上 升到了更高层次。 动画三、四:相对纯粹的点、线、面结合的平面作品 设计者将三者的理念,通过不超越视觉范围的形象,颜色 甚至加入音乐把三者的关系发挥的淋漓尽致。 D:\工具\视频\happinessLarge.mov D:\工具\视频\mtv_0557_lush-intro.mov D:\工具\视频\P020051207683581802769.wmv.td 总结知识点: 通过对优秀作品的赏析,我们同学应该深刻认识两点: 第一:点是线的开始和结尾;线是点移动产生的轨迹;面是 线移动产生的轨迹,并且密集的点、线可形成面,的 重要知识点。 第二:认识三者概念的同时,要拓展对点、线、面的应用与 联想,做到思维丰富而活跃,作品应生动和富有创造 性。 *

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