河南中考近几年观察和思考.doc

河南中考近几年观察与思考 及活动探索试题举例及评分要求 一．当前我国人口发展呈现两种趋势：一是城市独生子女人数的比例迅速增长，农村多子女的情况正逐步向独生子女转变；二是老年人口比例增长较快，本世纪初，60岁以上人口已达1．34亿，占我国总人口的10．2％，并以每年3％的速度增长，我国已经步入了老龄化国家。 (1)上述材料说明了什么?(4分) ①在我国，独生子女越来越多，执行计划生育政策成效显著； ②人口老龄化速度加快。 评分建议：第一问每点2分，共4分 (2)我国已经步人了老龄化国家，养老问题日益突出，你认为应该怎样解决这一问题?(至少两个方面。6分) (①国家保持经济的又好又快发展，积极应对我国老龄化问题，加强社会保障体系建设。国家 ②弘扬孝敬老人的中华民族传统美德，创造老有所养、老有所爱的社会氛围。子女 ③成年子女对父母要履行赡养、扶助的义务。子女 ④老年人要加强锻炼，保持身体健康，减轻国家、社会和子女的负担。 ⑤参加养老保险、养老储蓄。老人 评分建议：答出任意一点即可给3分，最高6分。 二．时下，我省某些中小学校开展了“校园之星”评选活动。有的同学在当上“星”之前，既不是班干部，也不是“三好学生”，但他们在某些方面的表现和成绩比较突出，赢得了老师和同学的赞誉。 请你探究下列问题： (1) 学校评选“校园之星”活动的目的是什么?(两方面即可。4分) ①创建校园文化，构建和谐校园； ②帮助学生树立正确的理想、信念，形成健康向上的人格品质； ③教育学生知荣明耻，树立正确的世界观、人生观、价值观； ④提高学生的综合素质和实践能力，促进学生全面发展； ⑤挖掘学生的潜能，激发学生的学习积极性； ⑥形成互帮互学、取长补短、你追我赶的氛围，形成积极向上的校风； ⑦用身边的人、身边的事教育学生，能够增强教育效果。 评分建议：第一问答出任意一点即可给2分，最高4分 (2)请你就评选什么样的“星”给学校提出几条建议。(至少四条。2分) 例： 评选“文艺之星”。 学习之星、节约之星、诚信之星、家务之星、文明之星、礼仪之星、体育之星、卫生之星、艺术之星、科技发明之星、管理之星、读书之星、友爱之星、书法之星、正义之星、劳动之星等。 评分建议：每两条评“星”建议给1分，最高2分。 三．黄帝故里拜祖大典，海内外万人共祭黄帝，寻根访祖，展示了中原文化撼人心魄的亲和力和凝聚力；普京慕名探访少林寺、殷墟申遗成功、少林武术吸引全球高手造访少林“以武会友”等等，则充分展示了河南悠久文化的吸引力和影响力；一幕幕精彩纷呈的文化盛宴呈现在世人面前：《禅宗少林》、《程婴救孤》、《风中少林》、《木兰诗篇》……博大精深、丰富多彩的河南文化不仅声动华夏，更是名扬世界。 你所在班级将要开展探讨、弘扬中原文化的主题活动，请你针对下列问题认真思考，做好准备工作。 (1)中原文化为什么在海内外能产生巨大的影响?(2分) ①河南是中华文明的摇篮，中原文化是中华文化的根源。 ②悠久的历史积淀了丰厚的历史文化资源，文化灿烂、名人辈出。 ③文化遗产资源丰富、独特。 ④新时期以来，文化事业蓬勃发展，文艺作品推陈出新，精品迭出，引起世人的广泛关注。 ⑤丰富的文化资源在经济建设、社会发展和对外文化交流中有重大现实意义。 评分建议：第一问答出任意一点即可给2分 (2)宣传、展示中原文化的独特魅力有什么积极意义?(2分) ①能宣传河南、展示河南现象，使世人能够更多、更好地认识河南、了解河南，使河南更好地走向海外、走向世界； ②挖掘中原文化的巨大潜力，增强中原文化的吸引力，推动中原崛起，实现文化资源大省向文化强省跨越。 评分建议：答出任意一点即可给2分。 （3）请你以“建设文化强省我有责”为主题，向广大中学生发出倡议。(写出倡议内容三条即可) 作为新时代的中学生，我们要： ① 继承和发扬中华民族的优秀文化传统，弘扬民族精神； ② 增强民族自尊心、自信心、自豪感，爱祖国、爱家乡； ③ 做文明河南人，树良好河南形象； ④ 保护文物，爱护环境； ⑤ 积极宣传博大精深的河南文化，为构建和谐河南做贡献。 ⑥努力学习，立志成才，为推动河南文化的创新、发展做贡献。 评分建议：答出任意一点即可给2分，最高6分。 四．材料一：双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料，联友谊，赏音乐，通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌！ 有激流，有险滩，暗礁陷阱起波澜。不良信息撒迷雾，低俗之风讨人嫌。诺大一张互联网，让我欢喜让我烦。 材料二：2009年1月5日，国务院新闻办、公安部、文化部等七部门召开电视电话会议，部署在全国开展整治互联网低俗之风专项行动。截至2月10日，专项整治行动中已关闭严重违法违规网站1911家、博客269个。 综合上述材料，回答下列问题： （1）材料一中说明了什么道理？（2分）网络的应用是一把双刃