2015执业药师考试注意细节.docVIP

2015执业药师考试注意细节 2015年执业药师考试真题、模拟题尽收其中，千名业界权威名师精心解析，精细化试题分析、完美解析一网尽！在线做题就选针题库：/oXVZF 注意事项 考生一定要注意考试时必带考试用品！ 　　（一）考生应考时必须携带准考证、身份证（军人可持军官证）原件，否则不允许参加考试。 　　（二）考生应考时，应携带黑色墨水笔、2B铅笔和橡皮。各科试卷题本可作草稿纸使用，考后收回，不再另发草稿纸。 （三）执业药师资格考试各科目全部为客观题，用2B铅笔在答题卡上作答。 考生在执业药师考试中，因涂写答题卡出问题而失分的现象很多。表现为：没涂试题类型；没涂考号或涂错考号；没涂或涂错科目代号，等等。在填涂答题卡时有十个问题，需引起考生注意： （1)涂写太轻、太细：此种情况以女生为多，原因是铅笔削的过细，涂写用力太小。 （2)涂写不均匀、黑度差别太大：阅卷机是根据涂写色差值来识别所涂符号的。涂写深浅不一，机器往往形成误判。 （3)连涂：有两个或两个以上紧挨着的答案在一条线上，一笔涂写完，往往会造成机器采集信息失误而失分。 （4)斜涂：即在框内任意斜划一笔或画出框外也往往会造成机器采集信息失误而失分。 （5)漏涂：只将答案写在试卷上而忘了涂卡，结果不能得分造成无法挽回的损失。 （6)偏涂：涂得太偏、太偏上或太偏下，无法进入电眼“视区”，造成丢分。 （7)擦抹不净：修改时，原来的笔迹擦不干净，造成机器判断失真。 （8)非铅笔涂写：有的考生不按要求用相应的铅笔涂写，却用圆珠笔、钢笔涂写。铅笔划的标记，吸光性强，容易使机感到光电信号的差别，而其他笔则不具备此种特征，机器可能形成误判。铅笔需要到正规商店购买2B铅笔，以免万一因铅笔质量导致填涂不达标。 （9)答题卡背面不干净：如果答题卡背面不干净，或桌面上不干净把答题卡背面弄脏，也会造成机器采集“信息”失误。 （10)把答题卡弄穿、弄脏：因为用力太大，把答题卡弄穿，也会造成不应有的失分。如果答题卡正面有泥土，或弄上水滴以及沾上墨水，把答题卡弄脏，也往往会造成不应有的失分。 1.抗菌药物作用机制不包括 　　A.抑制细菌细胞壁合成 B.抑制细胞膜功能 　　C.抑制或干扰蛋白质合成 D.影响核酸代谢 　　E.抑制受体介导的信息传递 　　2.有关抗菌后效应(PAE)的叙述中，错误的是 　　A.是指药物浓度降至最小有效浓度以下，仍有抑菌作用的现象 　　B.几乎所有的抗菌药物都有PAE 　　C.PAE大小与药物浓度及接触时间长短有关 　　D.利用PAE可延长给药间隔，减少给药次数 　　E.只有部分抗菌药物具有PAE 　　3.β一内酰胺类抗生素的主作用靶位是 　　A.细菌核蛋白体50S亚基 B.细菌胞浆膜上特殊蛋白PBPs 　　C.二氢叶酸合成酶 D.DNA螺旋酶 　　E.细菌核蛋白体30S亚基 　　4.关于青霉素的叙述，错误的是 　　A.化学性质不稳定，水溶液易分解 B.口服完全不能吸收，只能肌注给药 　　C.血浆t1/2为0.5～1h D.99%以原形经尿排泄 　　E.具有明显的PAE 　　5.青霉素G最适于治疗细菌感染的菌种是 　　A.肺炎杆菌 B.痢疾杆菌 C.溶血性链球菌 D.铜绿假单胞菌 E.变形杆菌 　　6.青霉素G最常见的不良反应是 　　A.肝肾损害 B.耳毒性 C.二重感染 D.过敏反应 E.胃肠道反应 　　7.细菌对药物产生耐药性的机制不包括 　　A.PBPs增多 B.细菌产生了水解酶 　　C.细菌细胞膜对药物通透性改变 D.细菌产生了大量PABA(对氨苯甲酸) 　　E.细菌产生了钝化酶 　　8.对β-内酰胺类抗生素耐药机制叙述错误的是 　　A.抗生素与大量的β一内酰胺酶结合，停留于细胞膜外间隙中，而不能进入靶位 　　B.细菌缺少自溶酶 　　C.细菌细胞壁或外膜通透性改变，使抗生素不能进入菌体 　　D.PBPs靶蛋白与抗生素亲和力增加 　　E.细菌产生水解酶，使抗生素水解灭活 　　9.治疗钩端螺旋体病应首选的抗生素是 　　A.青霉素G B.氯霉素 C.链霉素 D.四环素 E.红霉素 　　10.对耐药金葡菌感染治疗有效的半合成青霉素是 　　A.青霉素V B.苯唑西林 C.氨苄西林 D.羧苄西林 E.阿莫西林 11.对阿莫西林描述错误的是 　　A.对肺炎双球菌、变形杆菌的杀菌作用较氨苄西林弱 　　B.胃肠道吸收良好 　　C.为对位羟基氨苄西林 　　D.抗菌谱、抗菌活性与氨苄西林相似 　　E.用于呼吸道感染的治疗 　　12.对羧苄西林描述错误的是 　　A.常与庆大霉素合用 B.单用时细菌易产生耐药性 　　C.对铜绿假单胞菌及变形杆菌无作用 D.肾功能损害时作用延长 　　E.抗革兰阳性菌作用与氨苄西林相似 　　13.与阿莫西林作用特点不符合的是 　　A.胃肠道吸收迅速完全 　　B.抗菌谱、