“模型”问题的“破题术”.doc

“模型”问题的“破题术” 浙江 徐金 关于分子、原子等微观粒子的模型问题，由于我们无法用眼直接观察到，缺乏应有的感性认识，从而使得这类比较抽象的问题显得扑朔迷离，但只要破题有术，再抽象的问题在我们面前也成了“纸老虎”。 例1 保持水化学性质的粒子是（ ） A. 水分子 B. 氢原子 C. 氧分子 D. 氢原子和氧原子 ［破题术］本题是物质构成和物质化学性质间的关系题，由书本知识可知，由分子构成的物质，保持物质化学性质的粒子是分子；由原子直接构成的物质，保持物质化学性质的粒 子是原子。而水是由分子构成的，保持其化学性质的粒子应该为水分子。所以本题的正确答案为A。 例2 “墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是（ ） A. 分子很小 B. 分子是可分的 C. 分子间有间隔 D. 分子在不断地运动 ［破题术］如何用分子的观点解释实际生活中的现象，关键在于如何从分子的诸多性质中寻求符合题意的答案。分子是构成物质的一种粒子，可保持物质的化学性质，分子有一定的体积和质量，总是在不断运动着且粒子间有间隔。在物理变化中，分子本身不变，在化学变化中，分子可以分解为原子，原子重新组合成别的物质的分子。嗅到花香，说明分子在不断地运动，不断地扩散。所以本题的正确答案为D。 例3 有下列粒子：①分子；②原子；③质子；④中子；⑤电子。其中带正电荷的粒子有 ，带负电荷的粒子有 。 ［破题术］解答本题必须首先要弄清楚分子、原子、质子、中子、电子的关系以及各自的特点，分子是由原子构成的，原子是由电子和原子核构成的，原子核是由质子和中子构成的。原子中电子带负电荷，原子核中质子带正电荷，中子不带电荷，所以原子核带正电荷，又由于原子中电子所带的负电荷与原子核所带的正电荷数相等，因此原子本身不显电性。所以本题的答案为带正电荷的粒子有质子，带负电荷的粒子有电子。 例4 化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如用表示核内有6个质子和7个中子的碳原子。则和的下列说法正确的是（ ） A. 属于同种元素 B. 原子核内质子数不同 C. 原子中核外电子数不同 D. 原子中含有相同数目的中子 ［破题术］本题的变化点是原子的表示方法，即题给信息“用表示核内有6个质子和7个中子的碳原子”，中13表示质子数和中子数之后，6表示质子数。所以和具有相同的质子数17，则原子核外电子数也都为17，中子数分别是和。所以本题的答案为A。 上述“破题术”对你有没有什么启发作用呢，希望可以成为“引玉”的那块砖，使你联系到更多的“破题术”，从而解决更多、更复杂的题目。 快乐学习，尽在中小学教育网 第1页（共2页） ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------正保远程教育 地址：北京市知春路1号学院国际大厦18层 24小时客服热线：010