C#程序设计-课程设计报告【荐】.doc

数计学院 课 程 设 计 报 告 书 所属课程名称 C#程序设计 题 目 运用多态计算不同图形的面积和周长（WinForm方式下）2015 年 6月 新余学院课程设计（论文）任务书 二级学院：数学与计算机学院 学 号 1302010001 学生姓名 温丽萍 专业（班级） 计算机网络技术 设计题目 运用多态计算不同图形的面积和周长 设 计 技 术 参 数 C#程序设计基础入门教程 设 计 要 求 （注意：空间不够，可增加栏高） 工 作 量 （注意：空间不够，可增加栏高） 工 作 计 划 （注意：空间不够，可增加栏高） 参 考 资 料 （注意：空间不够，可增加栏高） 指导教师签字 刘志杰 教研室主任签字 何巍 说明：此表一式叁份，学生、指导教师、二级学院各一份。 2015年6月30 日 项目设计功能、模块图、程序流程图 （注意：空间不够，可增加栏高） 程序源代码（注意：空间不够，可增加栏高） （注意：若有多个函数调用，要先写明函数原型清单，再写程序清单。）例如：函数原型清单如下: 主函数 main( ); 菜单函数 menu( )； …………. ） 程序清单如下： #include stdio.h 这是举例说明，自己写时要删除。 #include stdlib.h #include time.h void main() { int sum,i,b,c; char a; ………. 项目运行效果图（注意：空间不够，可增加栏高） （放上 各个子模块的运行界面截图） 课程设计总结 新余学院课程设计评审意见表 指导教师评语： 成绩： 指导教师： 2015年7月2 日 答辩小组评语： 成绩： 评阅人： 年 月 日 课程设计总成绩： 答辩小组成员签字： 年 月 日 7