ERP实验报告_11信息2班_王婷【荐】.doc

成都信息工程学院银杏酒店管理学院 实 验 报 告 实验课程 企业资源计划 指导教师 廖选 系别名称 电子商务与信息管理系 专业方向 信息管理与信息系统 实验班级 11信息2班 学生姓名 王婷 学生学号 2011551103  任务安排与成绩评定 一、小组成员及任务分工 姓名 学号 角色及工作任务 柳俊兆 2011551084 总裁 庞吉祥 2011551089 生产总监 何欣 2011551070 财务总监 王婷 2011551103 财务助理 吕秋坤 2011551085 采购总监 李珊珊 2011551077 市场总监 二、本人工作情况阐述 学生姓名 王婷 学生学号 2011551103 所在分组 A组 组内评分 主要工作 及 完成情况 主要工作是财务助理，协助财务总监进行财务管理。完成情况优秀。 三、实验报告评价体系 任课教师评定意见 报告成绩  实验目录 1、企业资源计划课程的内容与要求 1 2、模拟公司的成立与分工 2 3、模拟企业的战略分析与经营规划 2 3.1背景分析 2 3.2战略分析 3 3.3 企业经营规划 4 4、模拟企业经营情况及分析 5 4.1起始年学习情况及分析（规则学习与操作练习） 5 4.2第1年经营情况及分析（团队磨合与分工协作） 6 4.3第2年经营情况及分析（企业战略与经营规划） 6 4.4第3年经营情况及分析（科学管理与理性思考） 6 4.5第4年经营情况及分析（全面预算与经营反思） 7 5、 模拟企业经营成果展示 7 6、模拟企业经营的数据分析 11 6.1企业角度分析 12 6.2职位角度分析 13 7、模拟经营总结与分析 14 8、心得体会 16 1、企业资源计划课程的内容与要求 企业资源计划课程的实践部分，可以使学生进一步巩固课堂学习ERP企业资源计划内容，进一步了解ERP的原理及应用特点，掌握该专业的基本理论和基本技能，提高学生的市场分析、流程管理以及经营规划的能力。掌握模拟企业经营中的、、、等基本企业分析 课程实践利用用友提供的实物沙盘和电子沙盘平台等其手段进行模拟企业生产经营活动。 企业资源计划课程实践要求如下： 根据模拟企业经营基础知识，在教师的协助下选择适当产品进行模拟企业经营项目。 企业资源计划课程的实践过程中，根据所选经营项目的具体需求，在模拟企业经营环节中撰写相关的技术文档，最后提交详细的经营报告。 学生在企业资源计划的实践过程中，要严格要求自己，树立严肃、严密、严谨的科学态度，必须按时、按质按量完成企业资源计划课程实践任务。独立完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容，否则成绩以不及格计算。 小组成员之间，既要分工明确，又要保持联系畅通、密切合作，培养良好的互相帮助和团队协作精神。 本企业资源计划课程的最终成果是经企业资源计划课程报告和模拟经营沙盘实物照片和电子沙盘截图。 2、模拟公司的成立与分工 公司名称：A公司 姓名 学号 职位 描述 柳俊兆 2011551084 总裁 把握全局并能够熟练担当所有角色 庞吉祥 2011551089 生产总监 合理安排生产，包括资格认证和技术研发 李珊珊 2011551077 营销总监 预测和开拓市场、投放合理广告和选单 王婷 201155103 财务助理 协助财务总监完成工作 何欣 2011551070 财务总监 根据运行状况填制报表，保证资金合理使用 吕秋坤 2011551085 采购总监 合理采购原材料 3、模拟企业的战略分析与经营规划 3.1背景分析 在这个呼吁环境保护，坚持可持续发展的时代，人们的环保意识越来越强。从衣、食、住、行，延及到生活的各个方面，都已离不开“环保”二字。其中，食品的安全问题则、引起了人们的高度重视，因为“民以食为天”“百病从口入”等语句已深深的印在了人们的心中。人们从很早之前的吃饱，发展到之后的吃好，再发展到后来的吃得健康，再到现在的吃得科学、环保。所以，食品的安全问题倍受人们的关注。然而在当下的社会，存在着很多食品安全问题，如转基因食品、注水食品、化肥食品等，这些对人体健康造成巨大的威胁。于是，当人们购买食品时，会更加关注食品的质量问题，而不只是关注价格。随着“绿色消费”意识的进一步加强，人们对绿色食品的需求与呼声越来越强。 为了紧跟时代的潮流，呼应人们的心声。因此，