九年级下册 第一单元 动荡与变革..docVIP

九年级下册 第一单元 动荡与变革 复习提纲 二月革命： 年，3月，俄国人民推翻 ： 十月革命： 年，11月，列宁领导 武装起义，胜利后，成立了 ， 标志着世界上第一个 诞生。 （ 背诵历史意义）。 “战时共产主义政策”：由于 的联合反扑，被迫实行，捍卫了苏维埃政权 新经济政策：随着国内战争的结束， 年，开始实行，到 年，苏联国民经济恢复工作基本完成。 说明列宁在探索社会主义道路方面坚持 原则。 成就： 年，苏联工业总产值跃居欧洲 ，世界 。苏联成为一流的工业强国。 形成： 1936年，苏联颁布 ，标志着 制度在苏联建立，也标志着 的建立。 特点：政治上，权利高度集中， 匮乏， 盛行； 经济上，排斥 ，用 来干预经济。 评价：利：使苏联跻身于 国家的行列，为后来取得 的胜利奠定了基础。 弊：从长远看，阻碍了苏联的 建设和 的持续发展，妨碍了社会主义制度优越性的充分发挥。 巴黎和会：1919年1月，战胜国召开，由 三国操纵，签定了一系列条约，包括对德的〈　　　　〉，对奥地利、 保加利亚、匈牙利、土耳其的条约，共同构成了“凡尔赛体系”，重建了　　 　的国际新秩序。（背诵对德和约的内容） 　　　　　背景：美国同日本争夺　　　　　　　地区，　　　年－　　年，美、英、法、日、意、中等九国召开。 　　　　　　　　　　　内容：签署了〈　　　 　　〉，尊重中国主权和独立及　　　　　的完整，中国保证各国在华“　　　　　　” 和“　　　　　　”。打击了日本　　　　　　的计划，但没有列入中国　　　　　　　　　　 要求，为　　　　　　　提供了条件。 　　　　　　　　　　　作用：华盛顿会议调整了战胜国在　　　　　　　　　的关系，构成了“华盛顿体系”　　　　　　 　　　　　　　　　背景：1924年-1929年，资本主义世界经历了短暂的繁荣，繁荣的背后隐藏着危机，美国小说家 的〈 〉 揭露了 的黑暗和腐败。 时间； 年—— 年 　　　　 爆发；首先在 的金融业爆发 特点； 、 、 。 影响：经济危机激化了 ，引起了资本主义各国的 。经济危机也使资本主义国家之间的矛盾激化，引出一连串的 。 时间： 年， 上台，立即以新政救治经济危机。 核心和基础：颁布了〈 〉，为保证它的实施，又发动了“ “。 特点：在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导。 影响：是资本主义的一次自我调节，开创了 的先河，提高了 美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个 。 效果：美国度过了危机，但产生危机的根源依然存在，所以不可能从根本上消除经济危机 第二单元 全球战火再起 德国吞并 后，注意力转向 年 月底， 、 、 、 四国在慕尼黑举行会议。