九年级物理18章测试题..docVIP

单元综合检测(六) 第十八章 (45分钟　100分) 一、选择题(本大题共小题每小题分共分 1.下列说法中正确的是(　　) 电流做功的过程实际就是电能转化为其他形式能的过程 电能对于我们的生活是一种非常重要的能源在所有的方面都可以利用电能 电流所做的功跟电压和电流成正比 手电筒工作时电池的化学能直接转化为光能 下列家用电器中功率约的是(　　) 空调台灯洗衣机电风扇 两个电阻把它们接到同一电源上要使相同时间内产生的热量最多就应该(　　) 只用只用 C.R1和R2串联并联 眉山中考如图所示的电路中电源电压保持不变为定值电阻当开关闭合时标有“　”的小灯泡恰好正常发光若保持定值电阻不变将换成另一只标有“　”的小灯泡闭合开关后小灯泡工作时消耗的实际功率(　　) 大于等于 C.小于无法确定 淄博中考某实验小组在做“探究串联电路中电压的规律”实验时连接电路如图所示闭合开关后发现灯正常发光灯只能微弱发光。以下对于这一现象的原因分析合理的是(　　) 灯发生断路 灯发生短路 由于灯的电阻较大其实际功率较小 由于灯的电阻较小其实际功率较小 小洁家购买了一台电饭锅在使用时闻到橡胶的焦糊味用手摸其电源线发现很热而其他用电器仍正常工作请你用所学的物理知识帮小洁分析一下发生这一现象的原因是(　　) 电压太高导线太粗 导线太细导线太短 甲、乙两只白炽灯的铭牌如图所示下列说法正确的是(　　) 甲灯灯丝比乙灯灯丝细 两灯都正常发光时甲灯消耗的电能较少 两灯都正常发光时甲灯电阻小于乙灯电阻 两灯串联后接在电路中甲灯比乙灯暗 梅州中考用粗细均匀的电热丝加热烧水通电可烧开一壶水若将电热丝对折起来使用电源电压不变则烧开同样一壶水的时间是(　　) C.20 min D.30 min 二、填空题(本大题共小题每空分共分 9.学习了电能的知识后小燕观察了家中的电能表的规格如图所示她家同时使用的用电器总功率不能超过　　　　本月初抄表数如图所示若本月应交电费元且电价为元度则本月末抄表的示数为　　　　她家本月消耗的这些电能可供一盏“　”的白炽灯连续工作　　　　。 荆州中考手机是我们最常用的通讯工具手机使用的是可充电电池电池上标有“电压”和“容量”两个重要参数。容量的单位通常为“毫安时”符号。小强同学的爸爸使用的可充电电池所标的电压是容量是这种电池一次充电最多可储存的能量为　　　　。使用该手机充满电一次能够持续通话的实际时间可长达则该手机在通话状态的放电功率为　　　　。 标着“　”字样的灯泡接入某电路中测得通过的电流为则这只灯泡两端的实际电压为　　　　实际功率为　　　　。 如图是测定小灯泡电功率的实验电路。闭合开关使滑片向左不断移动则电流表的示数　　　　选填“增大”“不变”或“减小”小灯泡消耗的电功率　　　　选填“增大”“不变”或“减小”。 遵义中考甲、乙两灯的额定电压均为测得其电流与电压变化的关系图像如图所示则甲灯的额定功率为　　　若将甲、乙两灯串联接入的电路中通电两灯消耗的总电能为　　　。 德阳中考王志伟同学用“　”的电热水壶来加热质量为温度是℃的水实际用了才把这些水加热到℃。这个过程中水吸收的热量是　　　　　　　电热水壶的效率是　　　　。水的比热容为℃)]。 本大题共小题共分 15.(10分用如图所示的器材做“测量小灯泡的电功率”的实验小灯泡上标有“”的字样。 请根据实验目的用笔画线代替导线将图甲所示的实物连接成实验电路。 小刘正确连接电路并检查无误后闭合开关发现灯泡不亮立刻要求老师更换灯泡。小刘的做法是欠妥当正确的做法应该是　。 解决了上述问题后小刘发现灯泡发光了。如果要使灯泡正常发光小刘应该　。 小灯泡正常发光时电流表的读数如图乙所示则灯泡的额定功率为　　　　。 若电源电压为实验室提供的滑动变阻器有“　”和“　”两种规格则本实验中应选用规格为　　　　的滑动变阻器。 分在探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”中如果用电阻丝对煤油加热观察温度计示数变化的过程会非常耗时为了减少实验时间提出了如下改进的设想 设想一将煤油换成水来做实验。 设想二通过加热空气来做实验。 根据所学知识经过讨论断定设想一是错误的判断的依据是　。 为了验证设想二设计了下面的实验 ①在锥形瓶中装入　　　　的红墨水用相同的电阻丝及玻璃管组成如图、所示的装置通电后通过玻璃管中液柱的高度来显示　　　　　　的大小。然后把它们分别接入相同的电路发现在相同的短时间内管中的液柱比管上升迅速这说明?　。 ②在塞橡皮塞时发现有液体进入玻璃管并高出瓶内的液面这是因为　　　　　　　　　　　　　　使管内的液柱与瓶内液面相平用带有针头的注射器通过橡皮塞插入瓶内接下来的操作是　　　　。 ③同学们用两根电阻丝插入相同的甲、乙瓶中并接入电路如图所示闭合开关甲、乙两玻璃管中液面如图所示由此得出的结论