云南大学应用物理专业教学计划(学校印刷)..docVIP

物理学院 学院简介…… 应用物理专业本科人才培养方案 一、培养目标及要求 本专业培养掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和科学素养，受到应用基础研究、技术开发、计算机应用以及工程技术和实验技能的系统训练，适应高新技术发展的需要，具备较强的知识更新能力和较广泛的科技适应能力的宽口径应用型高级专门人才。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1) 掌握系统的数学、计算机等方面的基本原理、基本知识；2) 掌握较坚实的物理学基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能；具备运用物理学中某一专门方面的知识和技能进行技术开发、应用研究、教学和相应管理工作的能力；3) 了解相近专业以及应用领域的一般原理和知识；4) 了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规；5) 了解应用物理的理论前沿、应用前景和必威体育精装版发展动态以及相关高新技术产业的发展状况；6) 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取必威体育精装版参考文献的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 本专业毕业生能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作，也可攻读相关学科理工类硕士研究生。 二、学分要求及分配 应用物理专业人才培养方案修读学分分布表 课程类别 总学分 学分类型分配 备 注 讲 授 实 验 实 训 公共必修课 39 总学分161 综合素质教育选修课 22 学科基础课 34.5 29 5.5 专业核心（必修）课 34 23 11 校印版有错20,9.5 专业选修课 19.5 48 10 综合实践 12 2 10 三、修业年限：四年 四、授予学位：理学学士 五、课程设置及学时、学分分配表 （一）通识教育课程61学分 1.公共必修课程39学分 课程名称 开课学期 总学分 总学时 学分类型分配 学时类型分配 周学时 副修课程 双学位课程 备注 讲授 实验 实训 讲授 实验 实训 大学生心理健康教育 1 1 18 1 18 1 计算机基础（一） 1 2 64 1 1 36 28 4 思想道德修养与法律基础 1 3 54 3 54 3 体育（1） 1 1 36 1 36 2 形势与政策（1） 1 0.5 18 0.5 18 1 英语读写(1) 1 2 72 2 72 4 英语听说(1) 1 1 36 1 36 2 计算机基础（二） 2 2 64 1 1 36 28 4 军训和军事理论 2 2 0 2 0 0 2周 体育（2） 2 1 36 1 36 2 形势与政策（2） 2 0.5 18 0.5 18 1 英语读写(2) 2 2 72 2 72 4 英语听说(2) 2 1 36 1 36 2 马克思主义基本原理概论 2 3 54 3 54 3 中国近现代史纲要 3 2 36 2 36 2 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(上) 3 3 54 3 54 3 体育（3） 3 1 36 1 36 2 形势与政策（3） 3 0.5 18 0.5 18 1 英语读写(3) 3 2 36 2 36 2 英语听说(3) 3 1 36 1 36 2 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(下) 4 3 54 3 54 3 体育（4） 4 1 36 1 36 2 形势与政策（4） 4 0.5 18 0.5 18 1 英语读写(4) 4 2 36 2 36 2 英语听说(4) 4 1 36 1 36 2 合计 39 974 37 2 918 56 2.综合素质教育选修课22学分 课程名称 开课学期 总 学 分 总学时 学分类型分配 周学时 备注 讲授 实验 实训 人文科学类课程 2-8 2-4 社会科学类课程 2-8 2-4 可包含2个实践学分 自然科学类课程 2-8 2-4 可用专选学分充抵，可包含2个实践学分 艺术类课程 2-8 2-4 体育与技术技能类课程 2-8 2-4 可用专选学分充抵，可包含2个实践学分 外语应用提高阶段课程 5、6 4 （二）学科基础课程34.5学分 课程名称 开课学期 总学分 总学时