吴玲玲的物流管理专业实训材料..docVIP

经 济 与 管 理 学 院 实践教学材料 实践课程名称： 校园物流快递实训 指 导 教 师： 组 长（学号）： 吴玲玲（2009014131） 本组成员（学号）： 班 级： （ 2009 ）级（ ）班级 时 间： 一、实践教学目的 1、实习是使学生获得生产技术和管理知识，巩固所学知识，培养独立工作能力和团结合作能力的重要实践性教学环节。 2、通过校园物流快递的实习，使学生了解我国快递行业的运行模式、组织结构、规章制度和盈利模式，掌握快递收发过程中的具体业务流程，为毕业后进入快递公司做准备。 3、通过校园物流快递的实习和劳动，锻炼学生吃苦耐劳的精神品质。通过该实习，除了将所学的仓储、配送、运输等书本知识运用在实际操作中，还增强学生的团队合作精神和意识。 二、实践教学要求 1、学生必须遵守国家政策法规和学校相关规章制度，按照教学计划的要求，服从指导教师的指导和安排，认真实习。 2、严格执行请假销假制度，学生擅自不参加实习或无故缺勤的，将严格按照《皖西学院实习教学管理暂定规定》进行处理。 3、学生实习期间要确保安全，因违反实习纪律和安全规则造成的自身伤害，由本人负责；造成他人伤害或国家的经济损失，由学生本人及家长承担经济和法律责任。 4、学生在实习期间要努力学习，积极工作。实习结束后，每人提交一份实习报告。 三、实践教学计划 1、本次实习的地点安排在校园物流实训基地。该实训基地为国家级大学生创业实践项目，校园快递是在该项目下由09级物流管理与圆通快递合作成立。 2、本次实习的时间为2013年3月25日至5月13日，共计一周的实习时间。将物流管理09级学生88人十人分为一组，共计九组，每组设立一名组长，轮流进行校园物流快递实习。 3、本次实习的总负责人为物流管理教研室主任许正松老师。 四、实践考核标准 实习的最终成绩由三部分组成，一是实习态度和纪律，满分20分；二是业务能力与水平，满分40分；三是实习报告的完成情况，满分40分。总分100分。 附件1：工作日志1 实习时间： 年 月 日 实习地点：校园物流快递基地 实习主要项目：熟悉业务流程 实习主要内容：今天一早我们到了校园物流快递点，主要看看基地的工作人员每天要做哪些事。早上大概9点40分就会有人来拿快递，上午11点40分下课时间来拿快递的人很多。中午大概1点多外面的快递公司会将学校件送到基地，再接货是要清点到货数量，然后对照运单上的号码给客户发取件短信。到傍晚6点又是一个忙碌的时间。 主要收获与体会： 通过一天的了解，我们知道了快递这个行业其实是个很忙碌的工作，我们一定不能怕吃苦。 指导教师评阅： 指导教师签名： 附件1：工作日志2 实习时间： 年 月 日 实习地点：校园物流快递基地 实习主要项目：填写货运单 实习主要内容： 通过昨天的简单了解，我们知道快递的一般日常工作流程。今天一到基地我们就从如何填写货运单开始学起，以及价格的计算。 主要收获与体会：在填写货运单的时候要很认真，不能将收获和寄货人写反了。一定要细心。还有费用要用大写汉字填写。 指导教师评阅： 指导教师签名： 附件1：工作日志3 实习时间： 年 月 日 实习地点：校园物流快递基地 实习主要项目：货物的码放 实习主要内容：昨天学会了货运单的填写，我们已经可以接手客户的货物并完整贴好货运单上的信息。今天我们需要学习货物的码放。每件货物都是按照货运单上收件人的姓氏首字母安排码放的。从A-Z的顺序。 主要收获与体会：从今天的学习中，我们更深刻的体会到每一件事都有规则的，比如货物的码放按照字母顺序安放，可以在客户来取件时，快速准确找到客户的物件。 指导教师评阅： 指导教师签名： 附件1：工作日志4 实习时间： 年 月 日 实习地点： 实习主要项目： 今天休息 实习主要内容： 主要收获与体会： 工作是需要劳逸结合的。 指导教师评阅： 指导教师签名： 附件1：工作日志5 实习时间： 年 月 日 实习地点：校园物流快递基地 实习主要项目：问题件处理 实习主要内容：